Psicopedagogia Escola Lugar De Inclusão

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA MARIA EDIVANEIDE RAFAEL ALVES DOCÊNCIA E PSICOPEDAGOGIA: PARCERIA PERFEITA URUANA-GO 2012 MARIA EDIVANEIDE RAFAEL ALVES DOCÊNCIA E PSICOPEDAGOGIA: PARCERIA PERFEITA Monografia apresentada a Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM como exigência para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional . Prof.ª Orientadora:___________ URUANA-GO 2012 MARIA EDIVANEIDE RAFAEL ALVES DOCÊNCIA E…

EDUCAÇÃO? a) COMO OCORRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM: TEORIA DO CONHECIMENTO; b) QUAIS AS VANTAGENS DA EDUCAÇÃO; c)QUAL A INFLUÊNCIA DA HISTÓRIA DE VIDA DO ALUNO NO PROCESSO DO SABER; d) QUAL O PAPEL DA FAMILIA; e) QUAL A FUNÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLA; f) QUAIS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM- DAs; g) QUAIS OS DISTÚRBIOS ORGÂNICOS, FÍSICOS (FALA, VISÃO, AUDIÇÃO) E OS EMOCIONAIS (TRAUMAS, BLOQUEIOS, MEDOS, REJEIÇÃO, AGRESSIVIDADE, ETC) QUE PODEM ATRAPALHAR O APRENDER;…

Assessora de atividades psicopedagógicas em diferentes instituições educativas e de saúde no Brasil (São Paulo, Porto Alegre, Rio de Janeiro, Fortaleza e Goiânia), no Uruguai e na Argentina (Buenos Aires, Córdoba, San Juan e Rio Negro). Diretora da Escola Psicopedagógica de Buenos Aires em nível de pós-graduação. Livros traduzidos pela Artmed Editora: A Inteligência Aprisionada, A Mulher Escondida na Professora, O Saber em Jogo e Os idiomas do Aprendente. Para comunicar-se com a autora,…

Faculdade Evangélica do Meio Norte Pós – Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase em Educação Especial. EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola. MARABÁ-PA 2011 MARIA DÉBLA DA SILVA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola. Monografia apresentada ao curso de Psicopedagoga Institucional e Clinico como requisito para obtenção de nota orientada pelo…

wordpress.com/ Assessoria: (83) 988554383 – Falar com Jody EMENTA DA DISCIPLINA PROF. JUNIOR FIDELES1 Ementa: A gestão da escola inclusiva deve ser efetivada sob diferentes enfoques. Idealizada às luzes dos Direitos Universais do Homem, a escola inclusiva compreende o direito à equidade por excelência. Assim, é importante que o papel do município, da escola e da família seja desempenhado a partir da fundamentação filosófica afirmativa da concepção da educação especial. Essa,…

ALUNOS E PROFESSORES DE 1º AO 5º ANOS DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SEGUNDO DE OLIVEIRA. Nova Russas – Ce Maio de 2015 INSITUTO REGIONAL DE EDUCAÇÃO – EDUCANDO PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL ORIENTADORA: TATIANA RIBEIRO UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA DA MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM EM ALUNOS E PROFESSORES DE 1º A 5º ANOS DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL…

da Educação Especial. É apresentada uma visão Psicopedagógica da informática na Educação dos portadores de necessidades educativas especiais, destacando-se as vantagens da utilização do computador na prática pedagógica, tendo esta uma política de inclusão ou não. Finalmente, o artigo aponta experiências desenvolvidas no Brasil com a informática educativa no cotidiano escolar do portador de necessidades educativas especiais., apresentando experiências com portadores de paralisia cerebral,…

pressa de ter que ficar pronto porque já está na hora. Desta forma, a dificuldade de aprendizagem, numa visão instantânea de aprendizagem, é a falta de precocidade dos aprendizes. Se, aos quatro anos, a criança não sabe ler, muitos pais e muitas escolas preocupam-se e buscam o especialista; se com sete anos a criança troca letras, ou as espelha, o alerta vermelho dispara, e a “dislexia” passa a ser 11 um fantasma a pairar sobre o seu desenvolvimento. O ritmo é, muitas vezes, tão…

Anhanguera de São Paulo Polo Pirituba Tema: Diagnósticos Psicopedagógico. Psicopedagogia Aplicada: Estudos de Casos. Projeto de Pesquisa apresentado ao Departamento de Pós- Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia. São Paulo 2014 Tema: Diagnóstico Psicopedagógico. Psicopedagogia Aplicada: Estudos de Casos. Introdução: Na sociedade atual a mulher…

2013 EDINA JIRVAINE DE LIMA A IMPORTÂNCIA DA INTERPRETAÇÃO DO TEXTO PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM DO EDUCANDO DO QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Pesquisa apresentada ao curso de Pós Graduação “Lato Sensu” em Psicopedagogia com ênfase em Gestão, chancelado pela CELER, em convênio com o INOVA. Orientado pela Prof. MS. Marcia Lazaretti XAXIM - SC. 2013 EPÍGRAFE “Não se pode falar em educação