Psicopedagogia E Psicomotricidade

PÓS GRADUAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE O uso dos jogos na Intervenção Psicopedagógica Alex Monfredini Alessandro Di Caprio Bárbara Meklin Enisséia Rocha LORENA Junho/2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANOS DE SÃO PAULO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA E PSICMOTRICIDADE O uso dos jogos na Intervenção Psicopedagógica Trabalho realizado como exigência na disciplina de Psicopedagogia…

Rosângela Carreiro Fernandes PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA: HISTÓRICO, FUNDAMENTOS E ATUAÇÃO Atividade Avaliativa _A2_PDCA Para finalizar nossa disciplina, você deverá elaborar um texto com, no máximo, 20 linhas sobre a Psicomotricidade e a aprendizagem, considerando: - A relação entre o brincar e o aprender - Os distúrbios no desenvolvimento da aprendizagem - A prática psicomotora desenvolvida pelos professores e as possibilidades de educação continuada. O brincar…

CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS 5. PSICOPEDAGOGIA Conhecimentos Específicos INSTRUÇÕES VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E CONFIRA LEIA ESTE CADERNO CONTENDO 60 QUESTÕES OBJETIVAS. SEU NOME E NÚMERO DE INSCRIÇÃO NA CAPA DESTE CADERNO. CUIDADOSAMENTE AS QUESTÕES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE VOCÊ CONSIDERA CORRETA. RESPONDA ASSINALE A TODAS AS QUESTÕES. NA FOLHA DE RESPOSTAS, A DURAÇÃO DA PROVA É DE A SAÍDA DO CANDIDATO DO PRÉDIO SERÁ PERMITIDA APÓS TRANSCORRIDAS AO 3 COM CANETA DE

Psicomotricidade É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo…

Orientações quanto ao trabalho de conclusão do módulo Profª Mestre Samantha Ribeiro Ultramari Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia e Psicomotricidade – Turma 2015 Módulo: “Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo” Trabalho a ser realizado em duplas ou trios. Objetivo: Construir coletivamente um recurso áudio-visual que expresse o conhecimento adquirido pelos alunos durante as aulas do módulo “Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo”. Metodologia: Produzir um recurso áudio-visual sobre uma…

60 DIAS. Não será efetuada a entrega de certificado a quem não permanecer até o final do curso. TÂNIA BELLO – Fonoaudióloga pela PUC/SP, especialista em Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, com extensão em Psicomotricidade, pós-graduação em Psicopedagogia e Cursos de Família com enfoque sistêmico. Atua na área clínica e educacional há 27 anos como fonoaudióloga e psicopedagoga. Trabalha também como consultora, assessora e instrutora de treinamento nas áreas de…

2005 pela Universidade São Judas Tadeu. Cursos: Berçarista pelo Instituto Dr. Klaide com carga horária de 64 horas. (2011). Psicologia Infantil pelo Cursos 24 horas com carga horária de 80 horas. (2014). Psicomotricidade pelo Cursos 24 horas com carga horária de 65 horas. (2014) Psicopedagogia pelo Cursos 24 horas com carga horária de 60 horas. (2014). Idiomas Espanhol fluente.

Fundamentos da psicopedagogia Publicado em: 10/06/2011 Dr. Daniel Caraúna da Motta FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA INTRODUÇÃO "A palavra "Psicopedagogia", especialmente após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Unidade Campo Limpo autor Priscila Raele Lopes Ferreira R.A: 2250340336 Psicopedagogia ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO II Profa. Lauriete lima PENSAMENTO E LINGUAGEM Introdução Este artigo tem uma discussão em torno dos conhecimentos que vem sendo aprendendo no curso de psicopedagogia e principalmente na disciplina de atendimento psicopedagógico II, abordaremos neste artigo o tema…

EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA PSICOMOTRICIDADE E LÚDICO: MOVIMENTANDO-SE A FAVOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA 2015 ANA ALINE YONE PSICOMOTRICIDADE E LÚDICO: MOVIMENTANDO-SE A FAVOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL Yone, Ana Aline 1 “O brinquedo é o trabalho da criança, é o seu ofício, sua vida..” (Kergomard) Resumo: Este artigo busca apresentar o estudo sobre a psicomotricidade e o lúdico aplicados no processo de aprendizagem…