Psicopedagogia E Inclusão

palestrante Professora Maria Cristinha Natel, que falou sobre a psicopedagogia na atualidade. Para a professora Maria Cristina, no mundo atual devemos superar os preconceitos. Ela afirma que não existem modelos corretos que possam resolver a educação. Houve um tempo em que a culpa de tudo era do aluno.Hoje cada um aprende de acordo com suas possibilidades. De escola seletiva passamos à uma escola para todos. Ela explica que a psicopedagogia surgiu para dar conta do fracasso…

desse contexto, o filme mostra como o papel de inclusão é extremamente difícil dentro de uma sociedade capitalista preconceituosa. Além disso, evidencia um período que as escolas rejeitavam alunos especiais. Apesar das dificuldades, nota-se no percorrer do filme como “rádio” consegue desenvolve-se a partir do contato com as pessoas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: SANTOS, Monica Pereira dos. Educação e Psicopedagogia: Rumo à Inclusão. Fundação Francisco Mascarenhas e…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CAROLINE PANNEBECKER- RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PORTO ALEGRE 2011 CAROLINE PANNEBECKER-110167 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância, da Faculdade Internacional…

O DESAFIO DA INCLUSAO SOCIAL NAS SÉRIES INICIAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS 1.4- FORMAÇÃO DE PROFESSORES? SIM POR UMA CAUSA JUSTA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Lembrando um dos clássicos da escola Freire (1996, p.32)“Pensar certo, do ponto de vista do professor, tanto implica o respeito ao senso comum no processo de sua necessária superação quanto o respeito e o estímulo à capacidade criadora do educando”. Entretanto, à luz dessa consideração se faz necessário uma reflexão de algumas ações…

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome _____________ – SP DEZEMBRO – 2009 FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MONOGRAFIA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Nome Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção de título de Psicopedagogia pela Faculdade ____________sob a orientação da Professora Doutora _________ ________________ – SP DEZEMBRO - 2009…

O Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia Shiderlene Vieira de Almeida Lopes O Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia Curitiba, 2008 1 Sumário 1 INTRODUÇÃO 13 2 FUNDAMENTANDO A PSICOPEDAGOGIA 15 3 A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA 17 3.1 ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM – E.O.C.A. 21 3.2 SESSÃO LÚDICA OU OBSERVAÇÃO LÚDICA 23 3.3 PROVAS OPERATÓRIAS 24 3.4 PROVAS PROJETIVAS PSICOPEDAGÓGICAS 28 3.5 PROVAS PEDAGÓGICAS 31 3.6 ANAMNESE

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Itupeva/SP Fevereiro de 201I MARINA SACONI PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Trabalho de conclusão de curso apresentado com condição parcial para obtenção do grau de Pós-graduado em Psicopedagogia Clínica pelo Instituto Educacional…

aprendizagens que favoreçam a inclusão dos alunos no mundo da cultura e interdisciplinaridade, colaborando na implementação de projetos pedagógicos. Participação da Reunião Pedagógica para avaliação das práticas educativas e discussão da organização e utilização dos espaços, equipamentos, materiais e recursos disponíveis. Formação Acadêmica Universidade Bandeirantes - UNIBAN Curso: Pedagogia (concluído) Universidade Presbiteriana Mackenzie Curso:…

Questionário Prezados professores (as): Este questionário tem como finalidade obter respostas em relação a Inclusão dos alunos com Síndrome de Down nas escolas de Ensino Regular de João Pinheiro, conto com sua colaboração, no sentido de estar respondendo este questionamento que faz parte de uma pesquisa de campo, a qual será apresentada à Faculdade Cidade de João Pinheiro- FCJP, como requisito parcial para a graduação em Pedagogia. 1) Qual a sua idade? a( ) Entre 30 e 50

A Contribuição da Psicopedagogia Institucional para a Formação do Profissional Cabeleireiro São Paulo, 2012 ANDREA ROMANO 611202410 A Contribuição da Psicopedagogia Institucional para a Formação do Profissional Cabeleireiro Monografia apresentada à Banca Examinadora da Universidade Nove de julho de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional sob a orientação