Inclusão de crianças portadores de sindrome de dowm em escolas regulares
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Questionário Prezados professores (as): Este questionário tem como finalidade obter respostas em relação a Inclusão dos alunos com Síndrome de Down nas escolas de Ensino Regular de João Pinheiro, conto com sua colaboração, no sentido de estar respondendo este questionamento que faz parte de uma pesquisa de campo, a qual será apresentada à Faculdade Cidade de João Pinheiro- FCJP, como requisito parcial para a graduação em Pedagogia.
1) Qual a sua idade?
a( ) Entre 30 e 50 anos b( ) De 25 a 30 anos. c( ) Menos de 25 anos.
2) Qual sua formação acadêmica? a( ) Pedagogia b( ) pós-graduação em Pedagogia c( )Pós- graduação em Psicopedagogia
3) Há quanto tempo atua como professor (a) de portadores de Síndrome de Down? a( ) Há mais de dois anos b( ) Há mais de cinco anos c( ) Há três anos
4) Como se realiza a educação inclusiva do aluno portador de síndrome de Down nas escolas de ensino regular?
5) O corpo docente de uma escola regular está preparado para receber alunos portadores de Síndrome de Down? a( ) Sim. Através de estudos individuais e coletivos. b( )Sim. Através de cursos oferecidos pelos governos. c( )Um pouco, buscando parceria com APAE e os pais para conhecer e saber lidar com os alunos.
6) Como é visto o portador de Síndrome de Down em uma escola regular? a) Com respeito e igualdade de acordo com suas especificidades. b) Como uma pessoa de capacidade de aprendizagem restrita c) Com igualdade e condições para o acesso e permanência na