Psicopedagogia E Dislexia

deficiências no aprendizado escolar de alguns educandos, uma vez que quase sempre este profissional não se encontra devidamente preparado (profissionalmente) nas diferentes deficiências encontradas na sala de aula. As deficiências, na grande maioria: dislexia, discalculia, hiperatividade, autismo, podem ser confundidas ente si, deixando assim, uma grande lacuna no tratamento dos alunos com algumas destas deficiências. A criança com algum tipo de deficiência precisa ser inserida na sala…

escolar. Em primeiro lugar, vamos distencionar ao ler o artigo, relaxe os ombros, mexa cabeça, gire seu pescoço, pensa que é brincadeira? Falo muito sério. Pelos anos de experiência que vivi como Diretora Pedagógica Escolar e exercendo também a Psicopedagogia Institucional era o que mais me chamava a atenção a angústia, a tensão que as famílias encaravam as dificuldades educacionais de seus pequenos. Principalmente na época da alfabetização formal, vejo que não é somente a criança que se…

.......... 20 4 Tipos mais comuns das Dificuldades de Aprendizagem ........................................ 23 4.1 Disfasia................................................................................................................ 23 4.2 Dislexia ................................................................................................................ 24 4.3 Disgrafia .............................................................................................................. 26

de acordo com as opções apresentadas: 2.2.1.1 Atendimento DIFERENCIADO: oferecido a pessoas com baixa visão, cegueira, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdo cegueira, dislexia, déficit de atenção, autismo, gestante, lactante, idoso, estudante em classe hospitalar ou outra condição incapacitante. [...] (ENEM 2012 REGULAMENTO N°2) Em várias partes do Brasil esse distúrbio está pela lei com …

Psicopedagogia é o campo do saber que se constrói a partir de dois saberes e práticas: a pedagogia e a psicologia. O campo dessa mediação recebe também influências da psicanálise, dalingüística, da semiótica, da neuropsicologia, da psicofisiologia, da filosofia humanista-existencial e da medicina. A psicopedagogia está intimamente ligada à psicologia educacional, da qual uma parte aplicada à prática[1]. Ela diferencia-se da psicologia escolar, também esta uma subdisciplina da psicologia…

dislalia começam por volta dos 8 anos de idade e afeta 1% a 3% da população adulta. É preciso atentar para as crianças portadores de dislalia a maneira como escrevem, se são letras defeituosas, com troca de fonemas pode serem também portadoras de dislexia. Outro distúrbio de aprendizagem bastante enfrentados nas escolas. Portanto nem todas essas dificuldades citadas podem ser distúrbios, em alguns casos crianças com essas dificuldades as vezes só necessitam de disciplina e melhor…

A CONTRIBUÍÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA PARA A A PRENDISAGEM INTRODUÇÃO. “A psicopedagogia Terapêutica é um campo de conhecimento relativamente novo que surgiu na fronteira entre a psicopedagogia e a psicologia. Encontra-se em fase de organização de um corpo teórico especifico, visando á integração das ciências pedagógicas, psicológica, fonoaudiologia, neuropsicológica e psicolinguística para uma compreensão mais integradora do fenômeno da aprendizagem humana. A partir da indicações…

TESTES PROJETIVOS Queli Lopes Graciano da Costa Professora Lilia Zieger Faculdade Cenecista de Osório – CNEC Osório Psicopedagogia Clínica e Institucional 23/06/2012 RESUMO As técnicas projetivas são amplamente utilizadas nos mais variados contextos, com o objetivo de compreender aspectos da personalidade encobertos, latentes ou inconscientes. Isto é possível a partir da análise da maneira como o indivíduo percebe e interpreta o material do teste, ou produz uma determinada tarefa,

Mauro Maia Laruccia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia Faculdades Integradas Campos Salles 2 Ficha Catalográfica L Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa…

Figura 1- Cérebro Psíquico [pic] Fonte: neuro psicopedagogia em foco 3-CONCEITOS As dificuldades apresentadas são perceptíveis, mas devem sempre ter um olhar clínico, pois os educadores não podem rotular o aluno, pois muitas vezes essas dificuldades são passageiras, geradas por um fator emocional. A equipe escolar deve estar atenta para verificar quando o problema persiste gerando algumas dessas características: - Dislexia: é a dificuldade que aparece na leitura, impedindo o aluno