Psicopedagogia E Dificuldades De Aprendizagem

Curso – Psicopedagogia – Maria Egisa Da Silva Oliveira Linha do tempo - Psicopedagogia Origem da  Surgimento na Europa no Século XIX, mas segundo Andrade ( psicopedagogia 2004), na década de 1920, voltado para o pensamento no Século XX psicanalítico de Lacan.  Bossa (1994) aponta que a Psicopedagogia nasceu em1946, onde foram criados os primeiros Centros Psicopedagógicos na Europa e em Paris, por Juliette Favez Boutonier e Gorge Mauco, para encaminhar crianças…

Araujo Martins Contextualização e Fundamentos da Psicopedagogia. Dracena 2012 O QUE É PSICOPEDAGOGIA? "A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio _ família, escola e sociedade _ no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia". (Código de Ética da Associação Brasileira de Psicopedagogia) Se consultarmos um dicionário…

História da Psicopedagogia Breves Considerações: Na busca de aprender o que envolve o estudo da psicopedagogia, uma área de estudos e um campo de atuação em Saúde e Educação, lida com os processos de ensino e aprendizagem e tem se preocupado com com a complexidade que envolve esta questão. Trata-se assim, de percebê-la com um olhar abrangente que envolve conhecimentos de várias ciências, em uma tentativa de integrar os múltiplos aspectos intervenientes nos processos de aprender e…

Polo de Cursos Criativo. Curso: Psicopedagogia Clínica. Professora: Fernanda Lima. Aluna: Ana Flávia Ferreira de Lira. TRABALHO 2 Caruaru, 15 de Junho de 2013. 1. Perfil profissional do psicopedagogo. O trabalho do psicopedagogo é atuar na aprendizagem humana, diagnosticando causas de problemas nas variadas aprendizagens, dentre elas a escolar e intervindo, de forma específica e especializada com cada indivíduo em sua totalidade, promovendo o seu…

A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Fernanda de Moura Ribeiro Ferreira1 Angélica Crispim2 RESUMO O estudo sobre a importância do Psicopedagogo no contexto escolar destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem, ressaltando a importância deste profissional, para assessorar a coordenação pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade de ensino. Assume-se, portanto ao trabalho preventivo, no qual o Psicopedagogo interfere…

O Fracasso Escolar Segundo a Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia nasceu de uma necessidade: contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. Enquanto prática clínica, tem-se transformado em campo de estudos para investigadores interessados no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades que se apresentam nessa construção. Como prática preventiva, busca construir uma relação saudável com o conhecimento, de modo a facilitar a sua…

PSICOPEDAGÓGICO SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MARTINS, Marlene Nunes ¹ FIGUEIREDO, Lília Márcia de Souza ² RESUMO: Este artigo tem como objetivo abordar uma questão psicopedagógica no processo de ensino e aprendizagem, através da problemática de alguns tipos de fatores de ordem intra e extras escolares, algumas dificuldades de aprendizagem e consequentemente nos leva a refletir sobre o porquê de alguns alunos terem fracasso escolar. É do interesse da psicopedagogia…

CURSO: PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL PROFESSORA: EDNA MARIA DE LIMA SANTIAGO SOUZA ALUNA: REGINA MARIA DANTAS COMANDA: DISCORRA BREVEMENTE SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA AO UNIVERSO CIENTÍFICO BRASILEIRO. As contribuições da psicopedagogia para o universo científico brasileiro são muitas, no que se trata de formação do cidadão de forma global, nesse sentido compreende-se que a psicopedagogia tem o desafio de promover estratégias para desvendar os problemas de…

ISEPRO-INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS Curso de Psicopedagogia Clinica e Institucional RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANTONIA GILDETE DA SILVA SOUSA VANDA ALMEIDA SOUSA MARTINS IPIRANGA-PI 2014 ANTONIA GILDETE DA SILVA SOUSA VANDA ALMEIDA SOUSA MARTINS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao ISEPRO, como exigência da disciplina Estágio Supervisionado da Psicopedagogia, sob a orientação…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DAIANA CRISTINA SOUZA OLIVEIRA PARNAMIRIM-RN 2015 DAIANA CRISTINA SOUZA OLIVEIRA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais e Empresariais de Natal, como parte dos requisitos para obtenção do Título de especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica.…