Psicopedagogia E Afeto

UNIDADE 1 - TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA PSICOPEDAGOGIA 1.1 Na Europa A Psicopedagogia não nasceu no Brasil e tampouco na Argentina. Ela teve sua origem na Europa, ainda no século XIX. Inicialmente, pensaram sobre o problema de aprendizagem os filósofos, os médicos e os educadores. O nascimento da Psicopedagogia ocorreu na Europa do século XIX. Todavia, o ano preciso ainda não é um dado consensual na literatura. Segundo Andrade (2004), ele teria acontecido na década de 1920, momento…

com intimidade, afeto, atitudes parentais, influência do meio ambiente, etc. (Whitfield, 1989). Esta colocação, sugere a analise da falta de orientação dos jovens na família, na escola e por meio de políticas públicas. A sexualidade precoce recebe estimulo e impulso direto da mídia. A alimentação da criança inicia desde os seus primeiro dia de vida. A família deve ser orientada pelos profissionais da saúde, apontando o aleitamento materno como estratégia natural de vínculo, afeto,…

PSICOPEDAGOGIA, ESCOLA, FAMÍLIA E O CONTROLE EMOCIONAL 2010 PSICOPEDAGOGIA, ESCOLA, FAMÍLIA E O CONTROLE EMOCIONAL Aquele que é a razão maior de nossa existência Deus. Dedicamos este trabalho às crianças com dificuldades de aprendizagem, desejando que suas “possibilidades” se sobreponham às suas limitações, como resposta a um trabalho Psicopedagógico sério e dedicado. Aos nossos familiares que…

os objetos parciais, seio bom e mau. Experimenta ambivalência, na posição depressiva, pois vai amar e odiar o mesmo objeto, a mãe já terá unidade. Para passar da posição esquizo para depressiva irá depender de receber mais gratificação(carinho, afeto), do que privação(de amor, de leite). A neurose está na posição depressiva. Se receber mais privação, permanecerá nessa posição esquizo, logo será psicose. Para Freud a esquizo estaria no estádio do espelho, constituição do eu, porém…

dentro da educação, auxilia na formação cognitiva e intelectual;  A aprendizagem pode ocorrer de maneira mais significativa a partir do momento em que o desejo de aprender e de ensinar passa a fazer parte do processo. (FONTANA E CRUZ, 1999) A PSICOPEDAGOGIA E A AFETIVIDADE: INFLUÊNCIA NO PROCESSO APREDIZAGEM  O aprendizado só acontece quando ha duas pessoas, e o aprendiz tem que adquirir confiança e ter afetividade com o que ensina se não houver um vinculo entre ambos nada se…

escolhemos que foi o cachorro. Devido à facilidade de adaptação entre os tais de se relacionar. A proposta é fazer com que estes sintam-se estimulados e interajam com mais facilidade desenvolvendo o sentimento de amor, sendo assim demonstrem carinho e afeto pelo animal criando um laço de respeito e amor pelo próximo. Sabendo que o animal precisa deles para suas necessidades e cuidados especiais, não deixando sem tomar banho e comida, pois tudo tem a sua hora certa. Em uma roda de…

.............................29 5.2 O papel do brincar no desenvolvimento infantil..........................................30 5.3 Educação e Ludicidade...............................................................................32 5.4 A psicopedagogia e o ato de brincar...........................................................38 5.5 Jogo.............................................................................................................42 5.6 Técnicas e Jogos pedagógicos........

estará voltado para a análise da seguinte problemática: Como o profissional da Psicopedagogia pode ajudar a combater os casos de bullying dentro do ambiente escolar? De um modo geral, podemos dizer que com este artigo objetivamos especificamente: Definir e conceituar o que é bullying; Analisar as principais causas e consequências desse fenômeno no ambiente escolar; refletir sobre a atuação do profissional da Psicopedagogia no que diz respeito ao enfrentamento dos casos desse tipo de…

metodologia, a questão social brasileira, ciências sociais e saúde, antropologia operária e sobre violência e saúde. Outros autores: Suely Deslandes – socióloga, mestra em Saúde Pública e doutora em Ciências – e Romeu Gomes – pedagogo, mestre em Psicopedagogia e doutor em Saúde Pública – também são pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz, com larga tradição em docência, orientação e em investigação social em saúde. Nesta obra é posto em evidência as ações que giram em torno do trabalho…

ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Chapecó, SC 2012 ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de estágio apresentado como requisito para a aprovação na disciplina Psicopedagogia Institucional do Curso de Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional do Centro de Ensino Superior de…