Psicopedagogia E A Terceira Idade

seus próprios estado mental de espaço, tempo, memória, e os problemas ortograficos. Há indicações de que seja um impedimento congênito ou hereditário, com um envolvimento neurológico. Discalculia atinge crianças e adultos, pode ser detectada em uma idade nova e medidas podem ser tomadas para facilitar o enfrentamento dos problemas dos estudantes mais novos. O problema principal está em compreender que o problema não é a matemática e sim a maneira que é ensinada às crianças. De modo que a…

UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS EUFRÁSIA DE FÁTIMA COIMBRA DOS SANTOS A PSICOPEDAGOGIA FRENTE À SINDROME DE RETT OURINHOS/SP 2013 EUFRÁSIA DE FÁTIMA COIMBRA DOS SANTOS A PSICOPEDAGOGIA FRENTE À SINDROME DE RETT Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia em convênio entre as instituições Centro Universitário Leonardo da Vinci e UNIASSELVI –…

por sua vez, os meninos precisam ter espaço para demonstrar suas emoções, o que os prepara para ser pais afetivos. Os jogos sexuais infantis têm para a criança um sentido diferente daquele dado pelo adulto, e jamais deve acontecer com crianças de idades diferentes, para que não haja coerção. O aprendizado de palavrões é um fato comum entre as crianças a partir de quatro ou cinco anos. Em geral, repetem o que percebem ser proibido, embora não tenham a mínima idéia de seu significado.…

EM DOCÊNCIA 10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 14 1 - INTRODUÇÃO O estágio Supervisionado de Docência foi realizado na escola municipal na educação infantil especificamente com a turma do Pré II na faixa estaria de 5 a 6 anos de idade, com observações e acompanhamento das atividades realizadas em sala de aula, pois a disciplina de estágio Supervisionado é muito importante para nós acadêmicas por ter como objetivo analisar a realidade educacional no Brasil e isso nos…

maneira. A partir dessas reflexões foi escolhido o tema: “Sexualidade na Educação Infantil”. Não se vivem os mesmos valores nas diversas etapas da vida. O que se vivencia na fase infantil é sentido e avaliado de forma diferente na juventude, na idade madura e na velhice. 9 Segundo grupo de Trabalho e Pesquisa de Orientação Sexual (1994, p 47) “Valores são crianças, normas e princípios construídos historicamente e reproduzidos por indivíduos, grupos e classes sociais. Eles…

da ação psicomotora sobre a organização da personalidade da criança, é indispensável ao trabalho educativo que venha promover um melhor desenvolvimento de suas potencialidades, levando-se em conta os objetivos propostos e as atividades relativas à idade que melhor convir com suas características. O presente ensaio apresenta uma breve abordagem sobre a psicomotricidade e educação psicomotora como aliada do processo de alfabetização. Palavras-chave: Educação, Psicomotricidade,…

alegrias, angústias, entusiasmos, passividades e agressividades, é por meio da brincadeira que a criança envolve-se no jogo e partilha com o outro, na visão psicopedagógica isso auxilia na prevenção e diagnóstico de problemas de aprendizagem, pois a psicopedagogia estuda o ato de aprender e ensinar, levando sempre em conta as realidades interna e externa da aprendizagem. Além da interação, a brincadeira, o brinquedo e o jogo proporcionam mecanismo para desenvolver a memória, a…

experiência musical são desenvolvidas capacidades que serão importantes durante o crescimento infantil. Em condições normais, os órgãos responsáveis pela audição começam a se desenvolver no período de gestação e somente por volta dos onze anos de idade é que o sistema funcional auditivo fica completamente maduro, por isso a estimulação auditiva na infância tem papel fundamental. Sabe-se que os bebês reagem a sons dentro do útero materno e que a música, desde que apropriadamente…

Trabalha a vinte e um anos na área educacional, sendo, dezenove anos em sala de aula através de concurso municipal e dois anos na área de coordenação pedagógica. A orientadora escolar do EJA tem a formação em magistério, pedagogia, pós-graduação em psicopedagogia e orientação educacional. Trabalha a vinte e três anos na área educacional e está a vinte e um anos nesta escola. A diretora assistente tem formação em letras e pedagogia com pós-graduação em linguística e supervisão escolar.…

É -1- RODRIGUES, CARVALHO, GONÇALVES & CARVALHO - SITUAÇÕES DE RISCO PARA A SAÚDE DE JOVENS ADOLESCENTES 2 MÉTODO 2.1 Participantes Participaram neste estudo um total de 467 jovens, de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 10 e 19 anos, e com uma média de idades de 14,7 anos (Tabela 1). Destes, 234 (50,1%) são do sexo masculino e 233 (49,9%) do sexo feminino. Podemos verificar que 88,7% dos jovens vivem com os pais, 7,7% vive com um dos pais e 3,6% vive com…