Psicopedagogia E A Teoria Piagetiana

com objetos e pessoas, a criança irá construindo seu conhecimento do mundo, seu desenvolvimento cognitivo se realiza por estágios, cuja sequencia é a mesma em todas as crianças.” Professora Mara S. Mendeleh (2002). Sua principal teoria foi a do Desenvolvimento Humano onde o divide em períodos conforme exposto abaixo: • 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos) Neste momento a criança se atrai pelo mundo exterior criando percepções e desenvolvendo…

2-0012 Tomando por base os conhecimentos adquiridos sobre a Psicopedagogia, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) e em seguida marque a alternativa que tem a sequência correta. (V) A Psicopedagogia surge para atender crianças, que por diferentes razões, não conseguem aprender. É uma área de conhecimento e atuação junto à aprendizagem do ser humano. VERDADEIRO – Conforme seguinte trecho extraído da página 203 do Livro Digital: A psicopedagogia surge para atender crianças, que por…

1. INTRODUÇÃO A Psicopedagogia é uma área de competência multidisciplinar, que envolve contribuições científicas das áreas do conhecimento como Psicologia, Neurologia, Pedagogia, Psicolinguística e Psicomotricidade. O profissional que atua como psicopedagogo clínico precisa analisar os sintomas apresentados pelo indivíduo, levando em conta seus aspectos físico, emocional, social e cultural, bem como as relações, tanto com o ambiente familiar, como o escolar e o social.…

ODAIR JOSÉ DA SILVA MOTIVANDO A APRENDIZAGEM UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Resende 2011 Resumo O presente artigo tem por objetivo refletir, segundo alguns conceitos teóricos, sobre a importância da motivação na aprendizagem e na utilização de recursos tecnolólogicos e da utilização

Diágnóstico e intervenção em psicopedagogia AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A avaliação psicopedagógica é um dos componentes críticos da intervenção psicopedagógica, pois nela se fundamenta as decisões voltadas à prevenção e solução das possíveis dificuldades dos alunos, promovendo melhores condições para o seu desenvolvimento. Ela é um processo compartilhado de coleta e análise de informações relevantes acerca dos vários elementos que intervêm no processo de ensino e aprendizagem, visando…

vertente é o estudo de caso clássico de Aucouturier e Lapierre com o menino Bruno, bem como Vecchiatto que descreveu um processo original da terapia psicomotora com um menino com síndrome de Down. A terapia psicomotora utiliza-se das contribuições da teoria psicanalítica. Nesta vertente os psicomotricistas estão atentos à vida emotiva de seus pacientes, delegando importância à emoção, à expressão e à afetividade. O corpo é considerado como uma unidade que conjuga a emoção e a…

procura explorar a natureza desta relação, ao mesmo tempo em que tenta estabelecer uma noção atualizada de maturação, que inclui em seu conceito o fator ambiental. Partindo de evidências clínicas, o estudo apresenta a evolução de três pacientes de psicopedagogia com perfil imaturo mediante o atendimento psicopedagógico. De um lado, a presença de um quadro de imaturidade inicial, nestes casos, ilustra e parece confirmar a relação entre a dificuldade de aprendizagem e atrasos maturativos.…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS AFETIVOS NA APRENDIZAGEM Apresentação de Monografia à Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para a obtenção do grau de especialista psicopedagogia Por: Rosana Sarpa Schöpke Soares em 2 Agradecimentos . Meus agradecimentos sinceros à toda a minha família pelo amor e apoio incondicional e à minha orientadora,, Carly Machado, pelas dicas preciosas. À minha…

Redação, na Câmara dos Deputados Federais, para ser aprovada. Enquanto isso, a formação do psicopedagogo vem ocorrendo em caráter regular e oficial em cursos de pós-graduação oferecidos por instituições devidamente autorizadas ou credenciadas. A psicopedagogia surgiu da necessidade de melhor compreensão do processo de aprendizagem, comprometido com a transformação da realidade escolar, na medida em que possibilita, mediante dinâmicas em sala de aula, contemplar a interdisciplinaridade,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Maria Taylana Queiroz Martins CANINDÉ – CEARÁ 2005 1 Maria Taylana Queiroz Martins GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Monografia…