Psicopedagogia E A Informática

Horizonte / MG Fone: (31) 3295 4454 / 3295 3221 Centro de Apoio Pedagógico as Pessoas com Deficiência Visual – CAP/BH Rua Tupis, 149, 7o andar, Lourdes. Belo Horizonte / MG Homepage: www.pbh.gov.br E-mail: capbh@pbh.gov.br Objetivo: Escola de Informática, projetos, pesquisas e investimentos em tecnologias assistivas para pessoas portadoras de deficiência visual. Associação de Pais e Amigos dos Portadores de Deficiência Visual e Associados – APADV Av. Brasil, 688, 4º andar,…

estágio: Scala Sistemas Eletônicos Ltda 1.5 Data: 2011 1.6 Semestre: 1.7 Ano: 1.8 Histórico da Instituição: A empresa escolhida para fazer o estágio é uma empresa que está no mercado há 23 anos, trabalhando no ramos de segurança eletrônica e informática, tem uma estrutura física muito bem resolvida com salas individuas para setores distintos da empresa, as salas são equipadas com móveis e equipamentos eletrônicos, como computadores, impressoras, rádios e outros. Esta empresa…

ARTIGO CIENTÍFICO INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DESAFIO E POSSIBILIDADE TECNOLÓGICA Professora PDE: Mari Andrade de Souza Professor Orientador: Dr. Hilton José Silva de Azevedo IES: Universidade Tecnológica Federal do Paraná Curitiba – 2008 SUMÁRIO RESUMO............................................................................................................3…

UNIVERSIDADE SALVADOR ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA REPERTÓRIO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO PSICOMOTOR NA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO AUTORES: Camila Marita Carla Roberta Cruz Prado Láisa Nascimento Rosenanda Matos Repertorio de Atividades Lúdicas para o trabalho Psicomotor apresentado como trabalho final para disciplina Psicomotricidade e Ludicidade Salvador Julho de 2014 1 APRESENTAÇÃO: Este repertório de atividades

INTERNACIONAL DE CURITIBA Caroline Manuela Pimentel - RU 538893 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Ouro Preto/MG 2011 Caroline Manuela Pimentel – RU 538893 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito Parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância da Faculdade Internacional…

ARTIGO CIENTÍFICO INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DESAFIO E POSSIBILIDADE TECNOLÓGICA Professora PDE: Mari Andrade de Souza Professor Orientador: Dr. Hilton José Silva de Azevedo IES: Universidade Tecnológica Federal do Paraná Curitiba – 2008 SUMÁRIO RESUMO............................................................................................................3 ABSTRACT........................................................................................................4…

INFORMÁTICA NO PROCESSO EDUCATIVO Prof. João Francisco Favoreto Especialista em Informática pela PUCCamp Professor do curso de Ciência da Computação Faculdade Comunitária Santa Bárbara D´Oeste - SP joaofrancisco234@uol.com.br RESUMO: O surgimento do computador e dos processos computacionais tem revolucionado as estruturas sociais humana, a educação não pode estar alheia a esta “revolução” que as novas tecnologias de informação tem propiciado. O…

reformado para atender as exigências e necessidades para funcionamento de uma escola infantil, levando em consideração o atendimento das crianças com necessidades especiais. O espaço e composto por 01 recepção, 01 sala de coordenação, 01 sala de psicopedagogia, 01 refeitório, parque, pergolado e as salas de aula. As aulas são divididas em dois turnos, integral que atende crianças de 0 a 3 anos, iniciando as 07:00h às 19:00h e o período parcial, com crianças de 4 e 5 anos, iniciando as…

profissionais e como partes de uma determinada cultura. No que se refere à oposição instantaneidade e morosidade, podemos perguntar: por que as soluções de alguns problemas humanos não podem surgir com a mesma rapidez com a qual se atualiza a informática? O mundo do instantâneo espera que as crianças amadureçam bem antes do esperado em outras épocas. Crianças de nove anos, por exemplo, já são consideradas mocinhas para brincar de bonecas; crianças de três anos são…

ICPG Instituto Catarinense de Pós-Graduação – www.icpg.com.br 1 O PRAZER DE APRENDER COM A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Claudinéia Mattei Associação Educacional Leonardo da Vinci Curso de Especialização em Psicopedagogia Orientadora: Profa: Rita Buzzi Rausch Resumo Este artigo apresenta, inicialmente, algumas reflexões sobre a informática na educação, analisando o uso do computador, o software educativo, o papel do professor e o papel do aluno no processo ensino…