Psicopedagogia Artigos

DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATU SENSU) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: LEITURA E ESCRITA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA EDVALDO FELICIANO DA SILVA PATOS-PB 2011 1 EDVALDO FELICIANO DA SILVA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico, apresentado ao Programa de…

Educação em Parceria com a UCDB Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Aluna : Nayara da Silva Castro disciplina: Psicopedagogia Fundamentos, Histórico e Atuação. Atividade Avaliativa A2_FH: Pesquisa Bibliográfica evidenciando a trajetória e formação profissional bem como as obras publicadas de Alicia Fernández. Alicia Fernández nasceu em Buenos Aires no ano de 1944, filha de pai espanhol e mãe italiana., se formou em psicopedagogia pela Universidade de El Salvador , estudou…

A PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia um campo de conhecimento e atuao em Sade e Educao que lida com o processo de aprendizagem humana, seus padres normais e patolgicos, considerando a influncia do meio famlia, escola e sociedade no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos prprios. Segundo BOSSA (2000), a Psicopedagogia se ocupa da aprendizagem humana, que adveio de uma demanda o problema de aprendizagem , colocado num territrio pouco explorado, situado alm dos limites da…

ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA DANIELA KELLETER PACHECO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA E OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM NA ATUALIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES Vila Velha (ES) 2015 DANIELA KELLETER PACHECO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA E OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM NA ATUALIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Escola Superior Aberta do Brasil como…

Odair Sass PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO: O CASO DA PSICOPEDAGOGIA ODAIR SASS* RESUMO: Neste artigo é discutida a relevância dos problemas psicopedagógicos recorrentes das determinações internas e externas à educação escolar, a par do equívoco da pretensão de regulamentar a psicopedagogia como mais uma profissão da esfera educacional. Destaca a questão da regulamentação das profissões de nível superior no Brasil e as raízes variadas da psicopedagogia desde o período imediato após a Segunda…

Linha do tempo com os principais marcos históricos da Psicopedagogia Autora: Eleny Aparecida de Oliveira EUROPA Fins do Século XIX • Surge o interesse por compreender e atender portadores de deficiências sensoriais, debilidade mental, problemas cognitivos e de comportamento social inadequado. • Primórdios da Psicopedagogia - Pedagogia curativa. • Pioneiros da Pedagogia curativa - Itard, Pereire, Pestalozzi e Seguin. Dedicando-se às crianças que apresentavam problemas de aprendizagem em

A psicomotricidade para a Psicopedagogia. Luiz de Andrade Neto. A psicomotricidade como ciência que tem como o objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, é fundamental para várias outras ciências, através da psicomotricidade é possível relacionar o nível de maturação cognitiva, afetiva e orgânica com o desenvolvimento considerado normal. Pensando nisso a psicomotricidade está para a Psicopedagogia assim como o arroz está para o

INSTITUTO ALFA DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BÁRBARA FELIPPE LOPES Fortaleza 2015 INSTITUTO ALFA DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BÁRBARA FELIPPE LOPES Artigo científico apresentado ao Instituto Alfa como requisito para obtenção do grau de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica Orientadora: Kênia Faria. Fortaleza

PSICOPEDAGOGO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Instituto Gênesis de Pós-Graduação, em parceria com as Faculdades JK – Brasília-DF, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista (Lato Sensu) em Psicopedagogia Clínica e Institucional sob a orientação do Prof. Msc. Rubenilson Pereira de Araujo. PORTO NACIONAL-TO…

RESUMO: Este artigo tem como objetivo abordar uma questão psicopedagógica no processo de ensino e aprendizagem, através da problemática de alguns tipos de fatores de ordem intra e extras escolares, algumas dificuldades de aprendizagem e consequentemente nos leva a refletir sobre o porquê de alguns alunos terem fracasso escolar. É do interesse da psicopedagogia compreender como ocorre o processo de aprendizagem e tratar possíveis dificuldades que ocorrem durante o processo de…