Psicopedagogia Após Ter Lido A Unidade

quantitativas e qualitativas, em termos práticos, éticos e estéticos; equacionar e enfrentar problemas pessoais ou coletivos; participar socialmente, de forma solidária; ser capaz de elaborar críticas ou propostas. Algumas dessas competências podem ter um apelo mais técnico-científico, outras mais artístico-cultural, mas há um arco de qualidades humanas que, ainda que em doses distintas, tomarão parte nos fazeres de cada aprendizado específico. Outras qualidades, como desenvolver…

Às minhas professoras do ensino primário, Maria Aparecida, Diva, Maria de Lourdes e Laura, cujos sentidos das práticas pedagógicas que desenvolveram foram determinantes no início da minha escolarização, permitindo meu sucesso escolar. A Deus, por ter me dado força e sabedoria durante os vários momentos da realização deste estudo. 9 O presente trabalho foi realizado com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq – Brasil. 10 RESUMO O…

de estudo durante os três semestres em que estive nos EUA. Ao Professor James Patton por me ter dado o primeiro «empurrão» para a problemática da identificação das dificuldades de aprendizagem em termos de fenómeno a investigar. À Paula Canavarro pela inspiração ao nível da redacção que me fez sobreviver a uma daquelas fases em que tudo parecia escuro e sem resolução. Ao Professor Covert por me ter despertado para o paradigma naturalista. Ao Professor Osório pela facilitação do…

legalmente imposta, é privativa de 22 liberdade, contudo, a realidade mostra que a execução da pena vai muito além, obrigando o preso a redução à miséria material e moral, quando não, ao acréscimo “morte”. A contribuição, que se espera alcançar após a leitura deste texto, é o despertar de uma indignação ética oriunda da descrição analítica e reflexiva, no seio das Ciências Humanas, com a percepção da banalização da vida humana, nos presídios, com a consequente violação dos…

aos professores da linha de pesquisa Cultura, Discurso e Práticas Simbólicas, pelo estímulo e aprendizado. À professora Ms. Marlene Gomes de Vellasco, representando os membros da Associação Casa de Cora Coralina e do Museu Casa de Cora Coralina, por ter possibilitado o acesso ao acervo documental, pelo apoio contínuo e cumplicidade. Sou eternamente agradecido a todos os que compartilham comigo a vida na Casa Velha da Ponte. À professora Ms. Darcy França Denófrio, pelo exemplo e…

ASPECTOS DA ANÁLISE DO QUATI 72 4.3 ASPECTOS DE CONTEÚDO DAS NARRATIVAS DO DESENHO-ESTÓRIA COM TEMA 76 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 85 APÊNDICES 94 ANEXOS 96 INTRODUÇÃO Este tema foi escolhido por dois motivos, primeiro pelo fato da aluna pesquisadora ter experiência com uma criança que necessita de cuidados especiais e com isso, observou que todos possuem limitações e que são capazes de superá-las de diversas maneiras; e segundo é que uma amiga da aluna pesquisadora obteve um…

Considera-se que a compreensão das significações dadas, em diferentes esferas, às várias manifestações contribua para a formação geral do aluno, dando a ele a possibilidade de aprender a optar pelas escolhas, limitadas por princípios sociais, e de ter o interesse e o desejo de conservá-las e/ou transformá-las. O conhecimento sobre a linguagem, a ser socializado na escola, deve ser visto sob o prisma da mobilidade da própria linguagem, evitando-se os apriorismos. O espírito crítico…

inspetores e diretores mais precisas indicações sobre a tarefa entregue a cada professor. O trabalho docente poderá ser, enfim, mais judiciosamente avaliado. E não será tudo. Desde que os mestres bem compreendam os fundamentos dos Testes ABC, passarão a ter uma visão mais exata das situações da aprendizagem nas crianças a seu cargo, podendo melhor orientar o ensino, em cada caso. Perceberão que não existem procedimentos mágicos que ensinem a ler, que as crianças diferentemente aprendem…

Fort, da Universidade Federal do Paraná – Apontamentos de Mídia Televisiva e Educação, aos quais agradecemos. As produções realizadas por esses cinco autores encontram-se disponíveis na página da Ditec, no Portal Dia-a-dia Educação. Neste caderno, após definir alguns conceitos e historicizar o uso de tecnologias na Educação no Paraná, destacam-se como princípios e temáticas norteadoras do trabalho com tecnologias nas escolas públicas paranaenses da educação básica: A mediação do…

terapêutico significativo ao oferecer acolhimento e aprofundamento da compreensão do conflito. Verificou-se que os encaminhamentos ocorreram após o cliente ter obtido informações sobre psicoterapia e havendo maior participação do mesmo nesta escolha. A opinião dos participantes em relação ao atendimento recebido (obtida através de um follow up) foi positiva para a maioria. Após um ano do término da triagem, alguns haviam seguido o encaminhamento proposto, outros haviam achado o…