Psicopedagogia Alícia Fernandes

pelos alunos surdos na leitura e na escrita não são decorrentes da surdez, mas do pouco conhecimento de língua que têm – tanto da língua portuguesa quanto da língua de sinais – o que resulta do processo escolar ina­ dequado a que foram submetidos (FERNANDES, 2003; PEREIRA, 2000, 2009). Por outro lado, outros autores apontam para os efeitos positivos da exposição à língua de sinais ainda na infância para a aquisição do letramento (PUST; WEINMEISTER, 2006; HOFFMEISTER, 2000; STRONG; PRINZ,…

soluções construídas e em construção”. Dentre os estudos, destaco aqueles voltados para os currículos de música (Figueiredo, 2008; Figueiredo 2005), para a legislação acerca do ensino de música na educação básica, sua trajetória e interpretações (Fernandes, 2004; Arroyo, 2004; Penna, 2007, 2008; Subtil, 2009; Del-Ben, 2009), nos quais os autores apresentam e discutem os aspectos legais, a estrutura e o funcionamento do ensino da música nas escolas de educação básica à luz da Lei de…

constituição 22 Com isso denotamos que, além da intervenção do psicanalista em si, é preciso considerar a concepção psicanalítica como corte epistemológico considerado por outras áreas de intervenção em sua práxis, tais como pedagogia, psicopedagogia, fonoaudiologia, psicomotricidade, terapia ocupacional. Sublinha-se aí o paradigma psicanalítico como um corte epistemológico de referência para a intervenção em outras áreas e não só a intervenção do psicanalista em si. 23…

Portugal — Observatório Permanente da Qualidade de Ensino. • Geralda Terezinha Ramos — docente do Curso de Pedagogia e Letras do Unicentro Newton Paiva e do Curso de Pedagogia da Unicsul, doutora em Educação: Currículo pela PUC/SP. • João Viegas Fernandes — professor da Universidade do Algarve — Portugal. • José Armando Valente — coordenador do Depto. Multimeios e Nied — Unicamp, professor-doutor do Pós-Graduação em Educação: Currículo pela PUC/SP. • José Tavares — professor da…

Os processos de inclusão escolar em sua maioria pretender colocar na escola regular os ditos deficientes e interagir com eles através de uma solidariedade mecânica. Não há respostas que expliquem o fracasso escolar. A autora traz a reflexão de Alicia Fernandez que pondera sobre o fracasso estar sempre do lado do aluno, daquele que não aprende. Desconsidera-se assim o espaço intersubjetivo da relação professor aluno. Esta constatação tira alunos e professores do banco das réus.…

Diagramação Marcia da Luz Corrêa Galindo Revisão e Apoio Luciana Orlando dos Santos FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Coordenadora: Neiva Constante Professores/autores: Adriana Cristina Zielinski do Nascimento Luciana Pacheco Klamas Nadir Fernandes dos Santos Olinda de Cássia Curupaná Patrícia Sales de Souza Renata Alves dos Santos Sirlane Miranda Valdo de Souza Melo Giane Keserle da Costa Bento Jacqueline Madureira Bordinião Joseane Cristina Silva Pinheiro Keuly…

A tia Aurora por cuidar de mim e por fazer o resumo na versão em espanhol, o meu carinho e gratidão. Aos meus amigos Mara e Eduardo Simabuku, Marli e Luís Campos, Raquel e Tatá, Paulinha Foss, Alicia, Dra. Letícia Sales, Daniella, Vera Almeida, Assedina Esteves, Keyla, Dr. Jíson, Pe. Márcio Fernandes, Cláudio Suzuki, Da. Regina, Érico, Dr. Sérgio Ishara, Ângela Pontes, pelo apoio, preocupação e cuidado em vários momentos, compartilhando alegrias e dificuldades. Estar junto de…

(Itália) Carlos Alberto Emediato, diretor do Instituto de Educação do Futuro Edna Castro de Oliveira, coordenadora do CEDIF (Vitória - ES) Eliseu Muniz dos Santos, mestrando da PUC-SP Gustavo Fisclman, da Universidade de Buenos Aires João Viegas Fernandes, professor da Universidade do Algarve (Portugal) João Raimundo Alves dos Santos, da Central Única dos Trabalhadores Jorge Werthein, diretor do Escritório da UNESCO de Nova Iorque José Alberto Mendonça Gonçalves, professor da…

VALVERDE CHAHAIRA (Organizadores) Coordenação Geral Profª. Drª. Aparecida Luzia Alzira Zuin Prof. Dr. Delson Fernando Barcellos Xavier Prof. Dr. Marco Antonio Domingues Teixeira Thais Ferreira – DCJ/UNIR Comissão Científica Profª. Dra. Arícia Fernandes Correa, UERJ Profª Dra. Mirna Feitosa Pereira, UFAM Profª Dra. Vânia Siciliano Aieta – UERJ Prof. Dr. Claudio Correia, UFS Prof Dr. José Luiz Magalhães, UFMG Prof Dr. Marco Alcino de Azevedo Torres – UERJ Prof Dr. Maurício Jorge Pereira…