Psicopedagogia Afetividade E Familia

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS SIMONE DOS SANTOS MONTEIRO CRIANÇAS COM TDAH E O PROFESSOR Trabalho apresentado como requisito de avaliação para conclusão do Curso de Pós-graduação lato senso Psicopedagogia Institucional. Apresentado ao ISEAP Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, como requisitos parcial à obtenção do título de especialista sob a supervisão da Orientadora Profª Rute Costa. São Paulo - SP …

que, através de intervenções ou moderações psicopedagógicas, é possível provocar reflexões e mudanças de comportamento dos agentes, possibilitando a redução de seus envolvimentos nos conflitos no trânsito. Palavras chave: Conflitos no trânsito, Psicopedagogia institucional, Intervenções psicopedagógicas, Agentes de operação e fiscalização de trânsito municipais ABSTRACT This work presents a distinguished way to observe the behavior of transit and traffic operational and control agents,…

intencional sobre as problemáticas identificações e de como aperfeiçoar o que já é proveitoso para todos os atores da escola, mas em resumo, na área da Psicologia para a aprendizagem escolar devemos estabelecer certos pontos importantes, como a psicopedagogia, que é parte da área preventiva e terapêutica, estudada para compreender o processo de desenvolvimento humano e das aprendizagens humanas recorrendo a várias estratégias objetivando se ocupar dos problemas que podem surgir. Numa…

envolvimento da família de Gustavo Kuerten mais conhecido como Guga em ações sociais”¹. Criado no dia 17 de agosto do ano 2000, visando institucionalizar ações sociais que a Família Kuerten já vinha vivenciando e desenvolvendo ao longo de sua história, e tomando por base a própria trajetória profissional do atleta de Tênis Gustavo Kuerten. Sendo que a mesma a cada dia foi sendo ajustada e aprimorada dentro da realidade da Grande Florianópolis, também das condições físicas e financeiras…

UNIVERSIDADE DE FRANCA AFETIVIDADE / ESCOLA / FAMÍLIA NO CONTEXTO DO TRABALHO Aluna: Leni Pinheiro Soares Vilas Boas1 Professora: RESUMO As famílias são consideradas as primeiras instituições de socialização para os seres humanos, cabendo-lhes estabelecer condições propicias para um bom desenvolvimento. Neste artigo ressalta a importância da família, da afetividade, no processo de aprendizagem e no…

e construtivistas. Palavras-chave: Aprendizagem. Lúdico. Docente. 1 INTRODUÇÃO Minha experiência docente começou muito antes de me dar conta do que eu seria nascida numa família de professores, desde cedo tive contato com o meio escolar sob uma visão de professores. Cercada por educadores acabei sendo influenciada na escolha da profissão, tendo certeza hoje de que foi a escolha certa. Estudando no 2°grau…

FACULDADE VASCO DA GAMA PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM PSICOPEGOGIA CLÍNICA OURIÇANGAS– BA 2012 CLARICE BARBOSA GONÇALVES CLAÚDIA BARBOSA GONÇALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM PSICOPEGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio, apresentado à Faculdade Vasco da Gama, curso de Especialização em Psicopedagoga, da Disciplina de Estágio Psicopedagógico Clínico, Orientado

(1986, p. 46). Esta concepção começa a delimitar uma diferença na postura do psicomotricista em relação às posturas racionalistas. Inicia-se um abrandamento da técnica instrumentalista - postura reeducativa -, permitindo maior espaço à relação, à afetividade e ao emocional - postura terapêutica. Começa aqui o surgimento da Terapia Psicomotora. Os psicomotricistas, agora preocupados com a vida emotiva de seus pacientes, começam a citar vários autores da psicanálise, como S. Freud, M.…

Dedico este trabalho a todos que de alguma forma contribuiu para que acontecesse e em especial a minha família pelo apoio nos momentos difíceis. agradecimentos À PROF.ª , MINHA ORIENTADORA E AMIGA DE TODAS AS HORAS, QUE ACOMPANHOU MINHA LUTA DURANTE O CURSO. À Prof.ª, minha tutora eletrônica. À Prof.ª, minha tutora de sala. Aos professores que tanto contribuíram para minha especialização. Enfim, a todos que participaram da minha jornada pela busca de conhecimento e…

DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO E APRENDIZAGEM ESCOLAR Marilucia Matos Freitas Pedagoga / Psicopedagoga RESUMO O presente artigo objetiva-se refletir sobre a Psicopedagogia como um saber diferente que dá oportunidade de perceber o ser que aprende num contexto social, escolar e pessoal. Considerando tais aspectos, o diagnóstico psicopedagógico apresenta-se enraizado a uma sequência de ações, onde necessita-se…