Psicomotricidade Questionários

VISITA ESTRUTURADA I ACADÊMICOS: BRUNA ANDRADE GRACILANE DIAS MELO KLEITON GUSTAVO TAMIRIS PEREIRA OUTUBRO/2014 BARREIROS – SÃO JOSÉ VISITA ESTRUTURADA 01 QUESTIONÁRIO: 1º - POR QUE VOCÊ ESCOLHEU CURSAR FISIOTERAPIA? Fisioterapeuta: Eu estava meio perdido na época, sem saber o que escolher para meu futuro. Então percebi que com a Fisioterapia eu teria a oportunidade de ajudar as pessoas. Foi então que me deparei com um outdoor, onde tinha escrito; vagas

os seguintes tópicos: O contexto da Educação Física Escolar; Breve histórico da Educação Física Escolar; Legislação Educacional Brasileira e a Educação Física; Projeto Pedagógico da Escola; Tendências e abordagens da Educação Física Escolar: Psicomotricidade, Abordagem Desenvolvimentista, Construtivista, Crítico-superadora, Crítico-emancipatória e Saúde Renovada; Parâmetros Curriculares Nacionais; os conteúdos da Educação Física escolar na Dimensão Conceitual, Procedimental e Atitudinal;…

Pesquisa na área do desenvolvimento mais precisamente tratando sobre psicomotricidade, ou seja, atividades de jogos e brincadeiras que estão inseridas no processo de desenvolvimento de crianças pré- escolares (no jardim II), na faixa etária de 03 a 05 anos. O trabalho decorre de uma pesquisa de campo envolvendo o tema em questão, onde acontece a justificativa, objetivos, metodologia, cronograma, vislumbrando a psicomotricidade em favor da educação com a proposta de atividades…

em sala de aula ao longo do percurso didático. Integrando o trabalho do educador físico com o Alfabetizador, muitas dificuldades poderiam ser sanadas ou evitadas se houvesse um olhar mais atento ao desenvolvimento psicomotor das crianças. Pela psicomotricidade, a criança tem a oportunidade de desenvolver suas capacidades básicas, aumentando seu potencial motor, e atingindo, por meio do movimento, aquisições mais elaboradas, inclusive intelectuais, que as ajudariam a superar estas…

mundo externo, criando assim a possibilidade da construção de sua identidade por meio da vivencia de suas sensações (Ferreira, 2008). O idoso não possui a mesma capacidade de movimentação com o seu corpo como quando era jovem, assim, a psicomotricidade pode ajudar a entender porque o idoso perde a capacidade de movimentação, bem como alterações físicas, podendo interferir no meio social, afetivo e emocional, visto que a sociedade foca apenas os declínios físicos do envelhecimento…

PROJETO MEIOS DE TRANSPORTE Turmas: G5 e G6 Professoras: Elaine Campos, Eliana Mendes e Márcia Regina Tempo de duração: 1° Semestre Área de conhecimento: Linguagem oral e escrita, Matemática, Artes, Psicomotricidade e Música. Conteúdo especifico: Diferentes meios de transporte existentes em nossa cidade. Objetivo: * Conhecer os meios de transporte mais primitivos, até os mais atuais, explorando as amplas possibilidades de trabalho que o tema traz, como: a evolução da…

está sendo avaliado). Ex.: Medir a inteligência (atributo) de uma criança (objeto) por meio de um questionário (instrumento) e o resultado será numérico (QI 89). Símbolo: o que se usa para medir (nota, menção, número) Objeto: aquilo que sofre mensuração (pessoa, animais) Atributo: o que se verifica do objeto (inteligência, comportamento) Instrumento: meio pelo qual se mede (teste, questionário) Regras: procedimento pelo qual se atribui símbolo ao atributo. Situação-padrão: controle…

contexto. METODOLOGIA O presente trabalho será baseado aparti de uma pesquisa participativa com utilização de observações, entrevistas feitas em uma etapa de forma coletiva com os seus professores, onde eles receberam um questionário foram suscitados a responder com base em suas experiências em sala de aula, para analisamos como está ocorrendo o desenvolvimento da criança na educação infantil. . …

..........................................24 2.8 O jogo como recurso pedagógico..........................................................24 2.9 Classificação das atividades recreativas...............................................25 2.10 Psicomotricidade.................................................................................29 2.10.1 Coordenação motora........................................................................30 2.10.2 Coordenação motora fina..........................

FUNDAMENTOS DA PSICOMOTRICIDADE Turma 17 – Educação Física – 5º Período Goiânia – GO / 17 de janeiro de 2015. Prof. Alexsandro Silva Muniz prof.alex.muniz@gmail.com http://sites.google.com/site/alexeducacaofisica/ EMENTA O trabalho psicomotor e suas áreas de atuação. Diminuir a dependência possibilitando a autonomia através do trabalho psicomotor. Aprimorar as coordenações motoras. Lateralidade. Percepções: olfativa, gustativa, espacial, temporal e corporal. A…