Psicomotricidade Questionário Unidade 2

........................08 Termo de compromisso ................................................................................09 Introdução......................................................................................................13 2 Cronograma ...............................................................................................14 3 Justificativas e Objetivos do estágio supervisionado...............................15 4 Analise da realidade da escola..................

promover a interação entre as Unidades de Saúde e Escola. @ Descrever formas de participação da comunidade nas políticas de educação básica e saúde. @ Conhecer formas de interação entre as Unidades de Saúde e as Escolas. 2. PROBLEMATIZAÇÃO @ Quais são as formas de promover a interação entre as Unidades de Saúde e Escola. @ Como a comunidade participa nas políticas de educação básica e saúde. @ Como se dá a interação entre As Unidades de Saúde e…

enfatiza a arte da música. O capítulo 2 trata da estética da arte e a estética da música. No capítulo 3 será descrito sobre o papel da música na educação. No capitulo 4 realizaremos uma amostragem por meio de coleta de dados em campo composto questões sobre a estética da música na educação. Os resultados estão organizados em gráficos. O estudo apresenta considerações finais e referencias bibliográficas. SUMÁRIO 1 CAPÌTULO 1- A ARTE DA MÚSICA 13 2 CAPÍTULO 2 – A ESTÉTICA NA…

Calmon, oficinas de artes e beleza para elevar a sua auto-estima. Alguns profissionais foram convidados a dar a essas mulheres todo o conhecimento possível sobre vários tópicos na área dos movimentos sociais e de como podemos viver bem. Utilizamos questionários, entrevistas, dinâmicas, palestras e oficinas num enfoque sócio educativo. Essas mulheres batalhadoras, donas de casa, chefe de família e carentes tiveram instruções sobre prevenção e foi demonstrada muita solidão, stress do dia a…

.. iii Introdução..........................................................................................................................1 PARTE I – ENQUADRAMENTO TEÓRICO .......................................................................3 1. 2. 3. A Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção ..........................................3 Etiologia .....................................................................................................................6 O Diagnóstico ....

Supervisionado do Curso de Pedagogia da Faculdade Estácio de Sá de Vila Velha, Espírito Santo. VILA VELHA 2012 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................................. 04 2. Dados da realidade escolar................................................................................... 05 3. Histórico da escola................................................................................................ 06…

INTRODUÇÃO 6 CAPÍTULO I ENQUADRAMENTO TEÓRICO 1. Enquadramento da Metodologia do trabalho Projecto 1.1.Diagnóstico da Situação 2. Educação Inclusiva 3. Dificuldades de Aprendizagem – Perspectiva histórica 1. Dificuldades de Aprendizagem – Definição 2. Dificuldades Específicas de Aprendizagem 1. Disortografia 2. Disgrafia 3. Discalculia 4. Dislexia – Definição 1. Etiologia - Teoria do Défice Fonológico -…

Metodologia.....................................................................................................19 1.4 - Cronograma.....................................................................................................20 2. Capítulo II : Lúdico a psicomotricidade em favor da educação..............................23 2.1 - Revendo o percurso da educação infantil.........................................................24 2.2 - A criança e o…

Nascimento Santos Da Silva RELATÓRIO 2 Nome: Lucia Aparecida Suet Mendes Matrícula: 20082608449 E-mail: luciasuet@yahoo.com.br Telefone: (22) 99909-4245 Pólo: Cantagalo Cidade onde reside: Duas Barras Índice 1- Introdução …..................................................................................................................2 2 - Encontros…

melhor do que manifestam através de sua conduta. Esse conceito apresenta dois aspectos observáveis: 1) os processos cognitivos e as estratégias que estão presentes no repertório de uma pessoa e nem sempre são utilizados de forma eficiente e constante; 2) o fenômeno de modificabilidade humana que, por meio do impacto de condições externas, como por exemplo, das Experiências de Aprendizagem Mediada, ou necessidades determinadas por uma situação, provoca nas pessoas, uma conduta que…