Psicomotricidade No Ensino Fundamental

Trabalho Coordenação motora fina e cor – (9anos) INTRODUÇÃO A psicomotricidade vem para quebrar o paradigma da dicotomia corpo-mente e Le Boulch (1982), enfatiza “psicomotricidade é uma ciência que estuda a conduta motora como expressão do amadurecimento e desenvolvimento da totalidade psico-física do homem”. Desta maneira a psicomotricidade nos mostra que a criança deve ser vista de corpo inteiro nos aspectos motores, cognitivos e emocionais e que toda ação envolve esses…

Endereço do Currículo Lattes: 2 INTRODUÇÃO Psicomotricidade é a ciência que tem como objetivo de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afetivo. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção…

fina, velocidade e precisão (Praxia Fina), em escolares de 9 a 16 anos de escolas publicas nos municípios de Santa Cruz do Sul e Venâncio Aires Método  Tipo  1- de avaliação: Praxia Fina (Velocidade e Precisão) Local: Escola Municipal de Ensino Fundamental Menino Deus Endereço: Rua Joana Darc, 19 Bairro: Menino Deus 2 - Local: Colégio Estadual Professor Luiz Dourado Endereço: Rua Dalto Filho, 1020 Bairro: Arroio Grande 3 – Local: Campo de futebol Endereço: passo das pedras…

Gêneros textuais & ensino), os gêneros são formas presentes já em povos de cultura essencialmente oral, e passam a se multiplicar com o advento da escrita alfabética por volta do século VII a.C. Isso significa que tratar da gênese dos gêneros implica falar da relação com o homem com a linguagem ao longo de toda a história. Como defende o célebre filósofo da linguagem Mikhail Bakhtin (1895-1975), só nos comunicamos por meio de gêneros. A apropriação do conceito pelo ensino, porém,…

FÍSICA 31 CONCLUSÃO 33 BIBLIOGRAFIA 34 ANEXOS 35 INTRODUÇÃO Este relatório apresenta uma síntese organizada de documentos que refletem as atividades docente e discentes no que se referem a pratica de ensino do estágio curricular supervisionado I na Faculdade Araguaia. O Curso de Licenciatura em Educação Física leva em conta tantas as diretrizes da faculdade, como a legislação concernente aos estágios, de modo a nortear os procedimentos a…

Fundamentos da Psicopedagogia, construtivismo piagetiano e psicomotricidade Segundo a ABPb( Associação Brasileira de Psicopedagogia),a psicopedagogia é uma área de conhecimento e um campo de atuação interdisciplinar, que vem sendo identificada como uma das responsáveis por estudar e compreender as dificuldades de aprendizagem. Ela surgiu inicialmente da prática, passando para sua teorização. Seu objeto de estudo está focado no processo de aprendizagem que o indivíduo lança mão…

126 A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DA CRIANÇA GARCIA, Karina Aparecida da Costa Muller 1 CAVALARI, Nilton 2 RESUMO O presente artigo tratará sobre os processos de desenvolvimento psicológico da criança, exigindo uma postura do meio social e cultural, onde precisa ser considerada com um ser real e não abstrato. As crianças possuem especificidades que se caracterizam, como sujeitos que sentem e pensam o mundo de um jeito próprio, e devem…

de uma maneira onde só é dada ênfase no aspecto cognitivo raramente os alunos são tratados como corpo em sua totalidade. A psicomotricidade vem para quebrar esse paradigma como enfatiza Le Boulch (1982) [...] é uma ciência que estuda a conduta motora como expressão do amadurecimento e desenvolvimento da totalidade psicofísica do homem. Desta maneira a psicomotricidade nos mostra que a criança deve ser vista de corpo inteiro nos aspectos motores, cognitivos e emocionais e que toda…

Avaliação envolvem, em uma seqüência estabelecida, orientações para desenvolvimento e análise da entrevista inicial, orientação e material para uma sessão de "hora livre", programa de uma sessão de Trabalho Corporal e determinadas atividades de Psicomotricidade Diferenciada compostas por Cópia, Recorte, Entrelaçamento e Memória. O caráter projetivo do Método Ramain-Thiers é a principal fonte de sustentação, funcionalidade e eficácia do Programa de Avaliação enquanto instrumento…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA PROF. ORIENTADORA FABIANE MUNIZ DA SILVA NITERÓI 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL…