Psicomotricidade Na Alfabetização Infantil

DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE EXTENSÃO Psicomotricidade e Psicopedagogia: Orientação Espacial e Temporal e a Aprendizagem Escolar Profª Drª Gislene de Campos Oliveira Valéria Maria Fusch Ferreira RA: 983511 CAMPINAS/SP – 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL 3 ESTRUTURAÇÃO TEMPORAL 5 PSICOMOTRICIDADE, LEITURA E ESCRITA 5 CONCLUSÕES 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO O período de alfabetização de uma criança é sempre acompanhado de muita expectativa e

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD RAQUEL HAUBRICH A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Petrópolis 2015 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA Considerado o Pai da Psicomotricidade, Dupré, neuropsiquiatra francês, em 1909 foi uma figura de grande importância para o âmbito psicomotor, já que afirmou a independência da debilidade motora com um possível correlato neurológico. Depois desvincula e estabelece as diferenças entre elas, constatando que…

Introdução A Psicomotricidade no processo ensino-aprendizagem visa contribuir de forma pedagógica para o desenvolvimento integral da criança, tendo em vista o aspecto mental, psicológico, social, cultural e físico, no qual acredita-se que as atividades de psicomotricidade possam ser trabalhadas no contexto escolar de forma a auxiliar no processo de aprendizagem do aluno. Assim o objetivo deste artigo foi analisar a importância da psicomotricidade na infância e como esta poderia auxiliar…

aspectos psicomotores por meio de atividades que estimulem a exploração de conhecimentos relacionados à tomada de consciência do próprio corpo, afirmação da dominância lateral e orientação em relação a si mesmo, que fará diferença no início da alfabetização. . DESENVOLVIMENTO A educação física tem a criança como seu alvo principal, e em torno dela deve girar o processo de ensino, e de acordo com os parâmetros curriculares nacionais, que concebem esta educação como prática que tem a…

Período do Curso de Pedagogia PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar como são inseridas as atividades psicomotoras na educação infantil, e de que forma elas podem contribuir no processo de aprendizagem dos alunos. O estudo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica sobre a temática em questão, salientando a importância do auxílio da psicomotricidade como instrumento em promover a intervenção

Faculdades Integradas FAFIBE Karen Cristina Queiroz Cagnoto “A Importância do Desenvolvimento Psicomotor na Educação Infantil”. Bebedouro 2010 Karen Cristina Queiroz Cagnoto “A Importância do Desenvolvimento Psicomotor na Educação Infantil”. Trabalho de conclusão de curso, para a obtenção do grau de licenciado, das Faculdades Integradas FAFIBE, do…

a precisão são essenciais. Exemplo: tocar piano, escrever, modelagem com massinhas, recortar, colar, trabalhos com objetos pequenos como pinças, alicates de unha. (Texto de: Lindací A. de S. Scagnolato) A importância de desenvolver a psicomotricidade na infânciaLa importancia del desarrollo de la psicomotricidad en la infancia | | | *Graduada em pedagogia pelo Centro Universitário de Formiga, MG**Mestre em Educação Cultura e Organizações SociaisProfessora do Centro Universitário de

sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança. Essa pesquisa tem o caráter predominante qualitativo, já os procedimentos metodológicos basearam-se na pesquisa bibliográfica que tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explicito, assim entendemos o conceito de psicomotricidade, como ela está vinculada ao processo de alfabetização e suas …

O PENSAMENTO EM AÇÃO – título individual... um para cada componente do grupo... RAMOS, Paulo. Psicomotricidade no Desenvolvimento Humano. Massaranduba: IESAD, 2012. Psicomotricidade é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. A educação psicomotora é uma educação é uma educação global que, associando os potenciais

PROJETO DE PESQUISA 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULO DO PROJETO: Movimento e educação: reflexões sobre a importância da psicomotricidade na educação infantil. 1.4 TIPO DE PESQUISA: ( X) Bibliográfica ( ) Descritiva ( ) Exploratória ( ) Experimental ( ) Outra ___________________________________ 2 INTRODUÇÃO Desde o seu nascimento a criança desenvolve seu corpo e os movimentos com os quais pode realizar diferentes situações cotidianas. No contexto educativo a ação…