Psicomotricidade Lateralidade

PROBLEMAS ASSOCIADOS ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Linguagem Psicomotricidade Percepção e Memória Atenção Emocional AVALIAÇÃO DAS PERTURBAÇÕES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAGEM Avaliação das perturbações específicas de aprendizagem • Anamnese (Entrevista aos pais) • Entrevista aos professores • Avaliação da capacidade intelectual da criança • Avaliação da psicomotricidade (lateralidade) Avaliação das perturbações específicas de aprendizagem (cont)

pedagógicas básicas para a alfabetização em sala de aula, em detrimento da sua psicomotricidade, aspecto tão importante para a constituição da infância, etapa crítica do Ciclo Vital (PAPÁLIA, 2006; RÉ, 2011) e que poderia ser devidamente realizado pelo educador físico. Neste sentido, é fundamental retomarmos alguns conceitos básicos sobre o desenvolvimento normal da criança para este profissional, com ênfase na psicomotricidade, de modo a fazê-lo redimensionar a sua prática, como bem…

1.1.2 motricidade Ampla 6 2 Problemas de motricidade 6 2.1 Conceito de Deficiência motora 6 2.2 dEFICIÊNCIAS MOTORAS MAIS COMUNS 7 2.3 cAUSAS DA DEFICIÊNCIA MOTORA 7 2.4 CoMPLEXIDADE DOS PROBLEMAS APRESENTADOS E ALTERAÇÕES FÍSICAS 8 2.5 PSICOmotricidade 8 2.6 OS DISTÚRBIOS PSICOMOTORES 9 3 mATERIAIS E mÉTODOS 10 3.1 Coleta de dados 10 3.2 a apae em santa maria 10 4 resultados 12 5 atividade física 14 5.1 Importância da atividade física 15 5.2 Benefícios da atividade física…

LATERALIDADE E DOMINÂNCIA LATERAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL O RCNEI (1998, p.15), em seu artigo sobre o Movimento afirma que, “o trabalho com o movimento contempla a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor, propiciando um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças, abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas, bem como atividades voltadas para a ampliação da cultura corporal de cada criança.”…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA PROF. ORIENTADORA FABIANE MUNIZ DA SILVA NITERÓI 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

ÁREAS DA PSICOMOTRICIDADE Abordagem às áreas da psicomotricidade 1. Coordenação Global A coordenação global diz respeito à atividade dos grandes músculos e depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo. Através da movimentação e da experimentação, o indivíduo procura seu eixo corporal, vai se adaptando e buscando um equilíbrio cada vez melhor. Consequentemente, vai coordenando seus movimentos, vai se conscientizando de seu corpo e das posturas. Quanto maior o…

entanto, a educação física não deve ser constituída somente por exercícios e gestos esportivos técnicos, mas também por movimentos que representam as manifestações do comportamento humano20, sendo que, a educação física deve integrar o estudo da psicomotricidade visto que esta privilegia o ato físico associado ao trabalho mental, em que se aprende a escutar, interpretar, imaginar organizar, representar, passar da idéia ao ato a) Escala de Desenvolvimento Motor EDM concreto, sendo bases…

causa é desconhecida. TIPOS DE PARALISIA: Psicomotricidade x Paralisia Cerebral A psicomotricidade privilegia a interação entre o domínio cognitivo, afetivo e motor visando uma educação ou reeducação do movimento, havendo assim uma íntima ligação com a fisioterapia. Dentro destes contextos, esta pesquisa aborda os conceitos de psicomotricidade na visão de vários autores e seus princípios como o esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial e temporal, além dos…

TRABALHO Artigo: Lateralidade e Educação Física RESPONDA 1- Conforme o artigo “Lateralidade e Educação Física”, como podemos otimizar a consolidação de possibilidades corporais para o desenvolvimento cognitivo da criança? R: Podemos melhorar o desenvolvimento cognitivo da criança através de movimentos e pela linguagem corporal, seja por meio de jogos e brincadeiras ou atividades dinâmicas, pois a criança aprende melhor expressando-se através do seu corpo, movimentando-se ,…

A Psicomotricidade auxilia e capacita a criança a uma melhor assimilação das aprendizagens escolares, auxilia o indivíduo a se auto-descobrir através de inúmeras experiências corporais que vivencia, se caracteriza por uma educação que se utiliza do movimento para atingir outras aquisições mais elaboradas, como as intelectuais e auxilia a criança a superar possíveis dificuldades sejam elas escolares, motoras ou emocionais... A Educação Psicomotora se coloca no sentido de uma educação…