Psicomotricidade Funcional

Psicomotricidade no adulto e na terceira idade Desde o nascimento, o ser humano passa por diferentes etapas em seu desenvolvimento, como a infância, adolescência, a idade adulta… Cada uma destas etapas apresenta características e exigências específicas, que fazem com que durante toda a vida o indivíduo necessite se adaptar a constantes mudanças em sua cognição, bem como na estrutura e no funcionamento de seu corpo. Na idade adulta a na terceira idade isto não é diferente, visto que

13/06/14 RESUMO O estudo da psicomotricidade na Educação Infantil, visa o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança. O objetivo desse trabalho é apresentar uma proposta de atuação em psicomotricidade para a formação do professor, enfatizando sua importância para a Educação Infantil, verificando a aquisição de habilidades motora, necessárias para um bom desempenho da aprendizagem. É nesse sentido que o professor deve entender a psicomotricidade como uma…

- PSICOMOTRICIDADE UM OLHAR SOBRE O CORPO A psicomotricidade é uma ciência cabível em qualquer época da nossa vida. Seja na infância, adolescência, adulta ou velhice. Na infância, a psicomotricidade é de vital importância para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. O corpo é nosso universo particular. Nele nos movemos, sentimos, agimos, percebemos e descobrimos novos universos. Tudo esta devidamente gravado nesse corpo, e é na infância que determinamos a quem será bem gravado e a…

Universidade Estadual de Ceará – UECE Centro de Educação – CED Curso: Pedagogia/Noturno Corporeidade e Psicomotricidade na Educação Professora: Ana Cristina Alunas: Bruna Rafaelle FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO Fortaleza-CE 2013.1 CARVALHO, Elda Maria Rodrigues de – Tendências da Educação Psicomotora sob o Enfoque Walloniano , Fortaleza, Psicologia Ciência e Profissão, 2003. PÁGINA CONTEÚDO 84 “Wallon, [...] ao estudar o desenvolvimento infantil, deu ênfase

INTEGRADA AVM BRINQUEDOS CANTADOS E OS JOGOS CANTADOS NA PSICOMOTRICIDADE Por: Rúbia de Souza Mageski Brandão Orientador Profa. MS. Edla Trocoli Rio de Janeiro 2012 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM Brinquedos Cantados e os Jogos Cantados na Psicomotricidade. Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicomotricidade. Por: Rubia Brandão. de Souza…

..................................13 5. ABORDAGENS TEÓRICAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA........................................................................................................................14 6. A PSICOMOTRICIDADE E A DEFICIÊNCIA FÍSICA.............................................15 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................17 REFERÊNCIAS...........................

Índice  Introdução ..................................................................................................................... 2  Psicomotricidade......................................................................................................... 3  Esquema e Imagem Corporal ................................................................................. 5  Diferença entre imagem corporal e visual ............................................. 6…

teórica de base neuropsicológica voltada para os processos da aprendizagem, do desenvolvimento, da psicomotricidade e da personalidade como visão integral do indivíduo. Conteúdo Programático Desenvolvimento psicomotor e sua relação com o processo ensinoaprendizagem - A psicomotricidade na instituição e clinica psicopedagógica - A psicomotricidade e o corpo - Noções básicas da psicomotricidade - Esquema corporal e suas etapas de desenvolvimento - Brinquedoteca e as necessidades…

superior incompleto Rio de Janeiro 1º Sem/ 2014 Informações iniciais Aluno:Maria Elisângela Luciano de Brito Matricula:11116080329 Pólo:Itaperuna Tel:(22)997880671 e-mail:mrluciano363@gmail.com Tema: A contribuição da psicomotricidade para educação infantil Relato de experiência e justificativa: Durante o estágio na educação infantil realizado na escola municipal Lincoln Barbosa de Castro que fica situada em um bairro populoso de Itaperuna, que atende a educação…

PEDAGGICO DE MINAS GERAISA IMPORTNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM Trabalho de concluso de Curso apresentado ao instituto IPEMIG/FACEL como requisito Para obteno do titulo de Especialista em Gesto Escolar. Orientadora Prof Geniana Guimares rtigo Cientifico. Belo Horizonte IPEMIG/FACEL, 2011. Especializao em Gesto Escolar Belo Horizonte 2011RESUMO O desenvolvimento da psicomotricidade se faz atravs da…