Psicologia Social Classe C

CURSO: SERVIÇO SOCIAL DICIPLINAS: PSICOLIGIA E SERVIÇO SOCIAL I. FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICO-METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL II. ALUNOS: CREUZA APARECIDA L. DE ASSIS; RA: 8566973022 PATRICIA VALESCA L. DE ASSIS; RA: 8566960726 CAMILA DA S. SANTOS DE OLIVEIRA; RA: 9893180302 EMANUEL LIMA DE OLIVEIRA; RA: 9910152156 ALEXANDRA LUIZ DE ASSIS; RA: 2796588355 DESAFIO PROFISSIONAL:As diferenças e semelhanças do “Serviço Social e da Psicologia” na esteira da Ditadura Militar em

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA AS ATPCs COMO FORMA DE ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES DOCENTES Estagiário: Samuel Indjalá Supervisora: Prof.ª Drª. Nilce. A. S. Campos Relatório Final exigido como forma de conclusão do Estágio Supervisionado em Psicologia Educacional, no curso de Psicologia da UNIMEP, como parte dos requisitos das atividades dos alunos de Psicologia. PIRACICABA-SP JUNHO 2014 INTRODUÇÃO O fracasso escolar…

Moradores de Rua e a Vulnerabilidade Social A psicologia social surgiu no século XX como uma área de atuação da Psicologia e surgiu no ramo da psicologia, segundo Rodrigues (1986) para designar o estudo científico da influência recíproca entre as pessoas (interação social) e do processo cognitivo gerado por essa interação (pensamento social). De acordo com Gergen (2008), a psicologia social, diferentemente das ciências naturais, lida com fatos instáveis, que são as interações entre…

“A CULPA É SUA” Flávia da Silva Ferreira Asbahr 1 Universidade Ibirapuera Juliana Silva Lopes 2 Universidade Paulista – UNIP O artigo analisa a influência das concepções tradicionais da Psicologia nas falas de educadores e alunos sobre o fracasso escolar na atualidade. Para tanto, faz uma breve revisão da psicometria e da teoria da carência cultural como representantes da concepção ideológica que centra no indivíduo e no “ambiente” as causas do fracasso.…

Auxilium Unisalesiano Lins Curso de Psicologia Lucas Kerbauy Psicologia Escolar Lins 2013 Psicologia Escolar Índice História, compromissos e perspectivas 3 O papel do psicólogo escolar 14 A formação do psicólogo escolar e a educação no terceiro milênio 19 Bibliografia 24 Psicologia Escolar: história, compromissos e perspectivas Abordar a história, os compromissos e as perspectivas da Psicologia Escolar e Educacional…

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO PARA DA AULA 1 A AULA 13 – 2012.1 AULA1 1 - Hoje a Psicologia é definida como a ciência A) do comportamento e dos processos mentais B) do comportamento humano e dos processos mentais C) da mente D) da motivação, da emoção, da personalidade, do ajustamento e da anormalidade. 2 - A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a

César AdesI e Eduardo HegenbergII I Universidade de São Paulo . Doutor em Psicologia experimental - USP. cesarades@gmail.com II Universidade de São Paulo. Graduando em psicologia - USP Recebido em: 22 de maio de 2009. Aceito em: 2 de julho de 2009 RESUMO A hipótese de James/Lange, segundo a qual sensações corporais são fatores essenciais na percepção das emoções, é um tema relevante no ensino da psicologia da emoção. Propomos aqui um exercício de aula, inspirado em…

_____________ é o estudo da estrutura, do funcionamento e do desempenho das organizações, bem como o ___________ dos grupos e _________ dentro dela.” (Derek Pugh) a ) psicossocial – propósito – responsabilidade. b ) organizacional – mercado – investimento. c ) organizacional – investimento – fluxos. d ) interdisciplinar – perímetro – períodos. e ) organizacional – comportamento – indivíduos. 2- De acordo com o texto abaixo assinale a alternativa correta. “Comportamento…

reflexão histórica da relação entre a Psicologia e Educação, e de que forma essas duas influenciam e são influenciadas pela formação dos profissionais da educação, que inicialmente era um privilegio para poucos e visava gerar mão de obra para uma sociedade em constante processo de industrialização através de um ensino tecnicista. Palavras- chave: Educação, Psicologia, Pedagogia, História Introdução A seguinte produção textual foi proposta pela disciplina de Psicologia e Educação II,…

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Psicologia da Educação Coordenação do Curso Cleudimira Sanches Sartori Silva Autores Profa. Ana Paula Basqueira Profa. Suselei A. B. Affonso Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Coordenadora…