Serviço Social - 3ª Série - Psicologia Social Luciana Mattos Pág. 6 de 6 Livro-Texto da Disciplina JACQUES, M. G. C. Psicologia Social Contemporânea. Rio de Janeiro: Vozes, 2011. PLT 345.

Filosóficas e sua Influência no Serviço Social e a Relevância do Movimento de Reconceituação para a Profissão. O MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO RESUMO: O presente trabalho tem o objetivo de analisar a importância do movimento de reconceituação para o Serviço Social brasileiro e seus desdobramentos na construção da identidade profissional. Para isso imprescindível a reflexão dos documentos advindos deste movimento e das influências do positivismo, da fenomenologia e da dialética neste processo. PALAVRAS CHAVE: Movimento de reconceituação, documentos e influências filosóficas. Por volta da metade do século XX o Serviço Social brasileiro embora estivesse vivendo um processo de rompimento com a concepção filantrópica oriunda da tradição católica se via agora calcado no funcionalismo norte-americano. O fato é que a profissão, tanto em seus primórdios, como nas décadas posteriores estava atrelada aos interesses da classe hegemônica da nação nos diferentes estágios do sistema capitalista em seu desenvolvimento nacional. Tanto pela influência eclesiológica (onde a igreja pretendia resgatar seu poder e reconquistar privilégios na sociedade), como pela influência do Estado (no período onde cessa a chamada república café-com-leite e, inicia a era Vargas com o processo de industrialização no país) ficava evidente que era atribuído ao Assistente Social um perfil de repressão no lidar dos problemas do operariado a fim de manter a ordem social e distanciá-lo de qualquer…

Psicologia social é o estudo científico da influência recíproca entre as pessoas e do processo cognitivo gerado por esta interação, denominado pensamento social. Um aperto de mão, um elogio, um sorriso, um simples olhar de uma pessoa em direção a outra suscitam nesta última uma resposta que caracterizamos como social. (RODRIGUES et al, 2010) Psicologia Social vai além da simples assertiva de “um ser humano social”, propõe um ser humano social com base na convicção de que não há…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Psicologia- Uni-BH DISCIPLINA: TEORIAS SÓCIO-HISTÓRICAS DA PSICOLOGIA PROFA.: RENATA FLECHA Referências bibliográficas por unidade e temas Unidade I: Introdução à Psicologia Social História e sistemas teóricos Relações intra e interdisciplinares Metodologias e técnicas de investigação 1. BERNARDES, Jefferson de Souza. História. In: STREY, Marlene Neves et al. Psicologia Social Contemporânea: Livro-texto. Petrópolis: Vozes, 1998. 2.…

conceito de identidade é tão confuso quanto compreender quem somos. Maria da Graça Corrêa Jacques inicia seu artigo citando o seguinte trecho da música Metamorfose Ambulante de Raul Seixas: “Sobre o que é o amor Sobre o que eu nem sei quem sou Se hoje eu sou estrela Amanhã já se apagou Se hoje eu te odeio Amanhã lhe tenho amor …

Caderno de Atividades Psicologia Social I Semestre 3 Serviço Social CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Psicologia Social Coordenação do Curso Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autoras Helenrose Aparecida da Silva Pedroso Coelho Karem Angely Grubert Rojas FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e…

cognitiva/social Como surgiu a Psicologia Contemporânea A Psicologia contemporânea surgiu a partir da filosofia onde os pensadores passaram a especular a cerca do pensamento, memória, aprendizagem, motivação, percepção e comportamento. E os questionamentos são os mesmos feitos atualmente, o que demonstra uma continuidade de estudo sobre comportamento e pensamento. Os filósofos estudavam a natureza humana mediante a observação, intuição e a generalização baseada em sua limitada…

Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social Disciplina: TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO EDUCACIONAL (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) Profs.: Regina Helena de Freitas Campos, Maria de Fátima Cardoso Gomes, Sérgio Cirino, Raquel Martins de Assis e o professor visitante Angel Pino Carga Horária Semestral: 60 horas/aula (3as. Feiras, de 14:00 às 18:00 hs.) Créditos: 04 1º semestre 2010 EMENTA: Origens e evolução da psicologia da educação. Contribuições das abordagens empirista,…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Serviço Social Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Psicologia e Serviço Social II 2° sem/2015 4ª Série Noturno Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Estudo dos principais problemas de exploração e intolerância da sociedade contemporânea, buscando a análise crítica e pleiteando perspectivas no tratamento das desigualdades. Análise psicossocial e ética da desigualdade social e…

O MÚLTIPLO SURGIMENTO DA PSICOLOGIA De Arthur Arruda Leal Ferreira “De modo corrente, se faz a psicologia (e das ciências) de duas formas: ou se busca desmarcar as condições da psicologia através de uma série de transformações intelectuais, conceituais ou metodológicas (a chamada abordagem internalista); ou se busca estabelecer as condições da psicologia a partir de uma série de transformações culturais, sociais, econômicas e políticas (a chamada abordagem externalista).” (p.5) As…

Revisão da Literatura- Psicologia Social Os principais nomes presentes na origem das correntes Socio-Histórica são Lev Semyonovich Vygotsky, Alexei Nikolaevich Leont'ev e Alexander Romanovich Luria, com áreas diversas como a Linguística, a Psicologia, a Pedagogia e a Neurologia. Nessa época havia três correntes principais, a introspecionista com os trabalhos de Wundt, a gestaltista pelos trabalhos de Wertheimer e a funcionalista a partir dos trabalhos de Dewey. Destaca-se nessa…