PSICO PEA

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
CURSO: Serviço Social
Disciplina:
Período Letivo:
Série:
Periodo:
Psicologia e Serviço Social II
2° sem/2015
4ª Série
Noturno
Semestre de Ingresso: 1°
Ano de Ingresso: 2014
C.H. Teórica:
C.H. Outras:
C.H. Total:
60
20
80

Ementa
Estudo dos principais problemas de exploração e intolerância da sociedade contemporânea, buscando a análise crítica e pleiteando perspectivas no tratamento das desigualdades. Análise psicossocial e ética da desigualdade social e todos os seus reflexos na social atual.

Objetivos
Compreender a perspectiva histórica da psicologia social no combate das desigualdades. Entender os processos de exploração, intolerância e discriminação, formando novas perspectivas para a preservação das diversidades e pacificação de suas existências.

Conteúdo Programático
Construções teóricas sobre desigualdades. Minorias sociais: criança e adolescente; movimento social LGBT; portadores de necessidades especiais. Historiografia do sofrimento e crítica cultural. Discriminação e violência contras as minorias sociais.
Acompanhamento terapêutico como estratégia de atenção psicossocial. Psicologia social aplicada nas Unidades Básicas de
Saúde.

Procedimentos Metodológicos Indicados
Aulas expositivas. Debates. Seminários. Análises críticas de textos. Dinâmicas de grupo.

Sistema de Avaliação
1° Avaliação - PESO 4,0
Atividades Avaliativas a Critério do Professor
Práticas: 2,00
Teóricas: 8,00
Total: 10

2° Avaliação - PESO 6,0
Prova Escrita Oficial
Práticas: 2,00
Teóricas: 8,00
Total: 10

Bibliografia Básica Padrão
1) MAYORGA, Claudia (org.). Psicologia Social: sobre igualdades e enfrentamentos. 1ª ed. Curitiba: Juruá, 2009.

Bibliografia Básica Unidade:

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIL)

1) JACQUES, Maria da Graça C. (org.). Psicologia Social contemporânea. 0ª ed. Petrópolis: Vozes, 2012.

Bibliografia Complementar: Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIL)
1) LANE, Silvia T.M.. Psicologia social: o homem em