Psicologia Na Instituição

O presente trabalho aborda o tema – O Papel do Psicólogo na Escola a partir das idéias de Ana Mercês B. Bock onde nos remete a uma psicologia escolar e não uma psicologia do escolar, com uma breve introdução sobre as diferenças entre a escola tradicional e a nova escola. Este tema foi abordado a partir dos princípios de análise do comportamento, Psicologia comportamental, autores: Márcio Borges Moreira e Carlos Augusto de Medeiros e reflexões de Paulo Freire, a fim de exemplificar…

e real com as bases que servirão de sustentabilidade para a construção e o exercício da cidadania como um todo. A Psicologia capaz e geradora de conhecimentos deve se posicionar frente a essa evolução nas áreas que se competem a saúde, facilitando a formação de grupos consistentes em suas identidades, para que possa ser trabalhado de forma mais coerente e intensa o papel da Psicologia frente a essas práticas que envolvem assistência à saúde em geral, mas, em destaque nesse artigo,…

ANEXOS ANEXO I – CARTA DE INFORMAÇÃO PARA ENTREVISTAS UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas – ICH Curso de Psicologia Brasília / DF, data de 2011. Prezado Psicólogo, A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades práticas que propiciem para o aluno a possibilidade de estabelecimento de relações entre a teoria e a prática. Assim como, que propiciem ao aluno, um contato direto com

- RGM. 269341 ENTREVISTA COM PSICÓLOGO Trabalho exigido na disciplina Projeto Integrador I, pelo Professor Diogo, para avaliação do 1º semestre de psicologia da Universidade Braz Cubas. Mogi das Cruzes – SP 2013 SUMÁRIO Apresentação_____________________________________________________4 1. Psicologia quanto ciência_________________________________________5 2. A Profissão do Psicólogo__________________________________________7 3. Campo de Atuação do…

Georges Politzer (1903-1942) para criar as condições para uma nova psicologia da subjetividade. Posteriormente evoluiu em marxismo, e em 1958 publicou um livro dedicado à relação entre o psicanálise e materialismo dialético. Ao contrário Politzer, que havia passado desde uma crítica a um militante Freudismo Estalinista e antiFreudiana, Bleger bastante procurado para fazer o síntese de ambas as doutrinas, a fim de definir uma psicologia de personalidade. Durante uma viagem à União…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA 5º SEMESTRE Ana Cristina Holanda Lima RA 3226 04 0495 PROCESSO DE IDENTIDADE DE IDOSOS ABRIGADOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA SANTO ANDRÉ Novembro/2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA 5º SEMESTRE Ana Cristina Holanda Lima RA 3226 04 0495 PROCESSO DE IDENTIDADE DE IDOSOS ABRIGADOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA Relatório de pesquisa apresentado à professora…

interior de uma empresa de qualquer porte. Através de um breve percurso teórico, pode-se depreender que as linhas e abordagens da psicologia voltada ao campo institucional concentraram-se, desde o início, em um entendimento de que o próprio consultório é uma instituição. Guirado, no entanto, em seu texto Psicologia Institucional: O exercício da psicologia como instituição (2009), faz questão de esclarecer as especificidades do campo de atuação do psicólogo institucional no contexto…

pesquisa se propôs a compreender o significado do abandono para as crianças institucionalizadas – cinco crianças entre sete e onze anos de idade, sendo duas do sexo feminino e três do sexo masculino, que se encontram em uma instituição de abrigo da cidade de Goiânia (GO). A psicologia histórico-cultural de Vigotsky, fundamentada no pensamento dialético, norteou esta pesquisa, seguindo os princípios epistemológicos desenvolvidos por Gonzalez Rey. Os recursos metodológicos utilizados…

PSICOLOGIA ESCOLAR Campo de atuação da Psicologia que analisa e intervém nos processos e interações, produzidos em torno do processo ensino-aprendizagem, constituintes de nossa subjetividade.A Psicologia Escolar contribui para alcançar os objetivos educacionais e para a recuperação da capacidade de transformação contínua da Instituição Educacional. Para tanto, questiona a eterna repetição dos discursos e das práticas que tomam como naturais ou individuais as queixas escolares, como a…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Paola Salinas, Manoel Antônio dos Santos Serviço de triagem em clínica-escola de psicologia: a escuta analítica em contexto institucional Psychê, vol. VI, núm. 9, 2002, pp. 177-196, Universidade São Marcos Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30700914 Psychê, ISSN (Versão impressa): 1415-1138 clinica@psycheweb.com.br Universidade São Marcos Brasil Como…