Psicologia Na Educação Familia E Escola

Conselheiros efetivos Andréa Carla Deuner Brunetto Carlos Afonso Marcondes Medeiros Carlos Cesar Coelho Netto Celi Correa Neres Elisângela Ficagna Lucy Nunes Ratier Martins Nanci Barba Lazcano Norma Celiane Cosmo Renan da Cunha Soares Junior Comissão de Educação CRP14/MS: Alexandra Ayach Anache Celi Corrêa Neres Lucy Nunes Ratier Martins Norma Celiane Cosmo Sônia da Cunha Ürt Revisão Daniel Amorim Projeto Gráfico e Diagramação Adalberto Sousa Pareceristas Dra. Leia Teixeira Lacerda Msc.…

Psicologia Organizacional A Psicologia Organizacional se enquadra tanto na ciência psicológica como com a sua aplicação aos problemas das pessoas nas organizações. O campo da psicologia organizacional contém duas divisões principais: a industrial e a organizacional. Embora esses dois conteúdos se sobreponham e não possam ser facilmente separados, tradicionalmente eles têm origens diferentes. A parte industrial, que originalmente denominou o campo, é a mais antiga e busca gerenciar…

A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NA ESCOLA GILBERTO RESENDE FILHO EM GURUPI - TO Projeto de estágio apresentado para obtenção de nota parcial do Estágio Básico IIII do 6º período de Psicologia. Supervisora: GURUPI – TO ABRIL 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 4 2 JUSTIFICATIVA.............................

Psicologia e Práticas em educação Psic. Educação (conhecimento) X Psic. Escolar( Atuação) Atuação do psicólogo escolar Habilidades Analísticas( teoria): Identificar variáveis Análise do contexto Surgir possibilidades de intervenções Leitura dos diferentes aspectos do problema Problematizar Habilidades Instrumentais (técnico, interpessoal,escuta, comunicação): Testes/ Atividades Dinâmicas Jogos lúdicos Mensurar/Tabular Coletar dados Observação Psicologia escolar: Pesquisa,…

Psicologia da Saúde – A Gravidez na Adolescência 0 – INTRODUÇÃO Parece inaceitável que em pleno século XXI, ainda hajam muitos jovens sem informação no que diz respeito à sua própria sexualidade. Mas, mais do que falta de informação, o medo de assumir uma vida sexual activa e a falta de espaço para a discussão dos valores com os pais/adultos é que acaba por levar muitas vezes a uma gravidez indesejada. Contudo, dá-se o caso de existirem gravidezes “falsamente indesejadas”, geradas…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM RESUMO A Psicologia da aprendizagem estuda o aluno que foi visto em processo de desenvolvimento e esta organizando sua personalidade. Estudam aspectos do ser e do fazer do homem, busca à informações para empregar os princípios sobre pesquisas oferecidas do comportamento humano, como: compreensão de suas necessidades nos aspectos: físico, emocional, intelectual e social visando como o aluno pode aprender da melhor forma.Educando

-2012133458 Joao Pereira 2012149756 Tito Dantas -2012168829 Perpect iva Hist órica e del imit ação concept ual (pág. 4) Finalidade Objecto Í N DI CE Surgimento da psicologia da educação enquanto ciência Psicologia da educação enquanto ciência Psicol ogia Educacional e Psicol ogia Escol ar (pág.13) Psicologia educacional Psicologia escolar Situações educativas Abordagem sistémica da dinâmica escolar e situações educativas Tarefas do psicólogo escolar O psicólogo escolar deve: Int…

Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares 143 Estudos de Psicologia 2001, 6(2), 143-155 Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares: os psicólogos nos serviços públicos de saúde Estela Cabral Sandra Maria Sawaya Universidade de São Paulo Resumo Este trabalho tem o objetivo de conhecer a atuação dos psicólogos diante das queixas escolares de crianças encaminhadas aos serviços públicos de saúde do município de Ribeirão Preto, Estado de…

A atuação da Psicologia Social nas escolas. Ariela Cristine Dias Friedrich[1] Fernando Macedo RESUMO: O presente artigo aborda a importância que a equipe pedagógica de uma escola municipal atribui à presença de um psicólogo social na equipe multidisciplinar, os principais problemas encontrados no cotidiano escolar e de que forma a equipe pedagógica acredita que a psicologia pode melhorar na rotina escolar. Foi realizada uma pesquisa através de um questionário contendo uma pergunta…

Sabemos que a psicologia organizacional e do trabalho, enquanto ciência do comportamento é um instrumento à disposição do administrador como apoio nessa busca de continuo aumento da eficiência dos processos e da melhoria da qualidade de vida na organização. As empresas têm implantado dentro do corpo de Recursos Humanos um psicólogo, pois é através do apoio dele que os colaboradores poderão ter um bom andamento nos trabalhos organizacionais com uso de estratégias e instrumentos que…