Psicologia Na Educação Familia E Escola

Um dos principais motivos que crianças, jovens e adultos se afastam das escolas é a baixa qualidade do ensino público oferecido pelo Estado e a dificuldade da escola em conciliar o conhecimento ensinado com a realidade dos alunos que as frequentam. Sabemos também que recentemente foram tomadas algumas modificações na educação, como no ensino fundamental, conforme a lei é obrigatória o aumento de oito para nove anos. A educação básica de boa qualidade ainda tem fortes obstáculos, pois…

UNIVERSIDADE DE CUIABA FACULDADE DE PSICOLOGIA SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA Um olhar sobre a Psicologia Escolar na Instituição ISOLDE MOREIRA DE MATOS Cuiabá – MT Novembro/2009 Introdução A escola hoje enfrenta um enorme desafio o de promover melhores condições ao desenvolvimento de habilidades e competência indispensáveis no mundo atual. Sobretudo a criatividade, que é uma habilidade crítica não tem recebido a atenção devida. A sua importância,…

relação família-escola tem sido pouco pesquisada no contexto brasileiro pela psicologia e, especialmente, pela psicologia escolar. Apesar de a família e a escola serem os principais contextos de desenvolvimento humano, poucos estudos científicos têm-se dedicado a compreender de forma sistemática a relação existente entre ambas. Se, por um lado, a relevância da família e da escola como contextos privilegiados de desenvolvimento humano está bastante consolidada em virtude dos estudos da…

Católica de Goiás O presente trabalho foi desenvolvido a partir da disciplina Estágio Básico Supervisionado I do curso de Psicologia, cujo objetivo é permitir a comparação e a relação entre conhecimento teórico acerca da Psicologia Escolar e a prática vivenciada no cotidiano do contexto escolar. O objetivo da análise institucional no contexto escolar é conhecer o cotidiano da escola para que ações sejam construídas a partir dessa realidade, seguindo o pressuposto de que “a elaboração de…

sobre educação sexual Padrões normativos de gênero em livros infanto-juvenis sobre educação sexual Amanda Guedes de Oliveira1 Marcela Pastana2 Ana Cláudia Bortolozzi Maia3 UNESP Bauru, UNESP Araraquara Resumo: O conceito de gênero é relacional, problematiza a superação do determinismo biológico e tem raízes históricas e culturais indo além das diferenças anatômicas entre homens e mulheres. Esta pesquisa documental investigou padrões de sexualidade e gênero em livros de…

Universidade Comunitária da Região de Chapecó – UNOCHAPECÓ Área de Ciências Humanas e Jurídicas Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Acadêmica: Alana Lazaretti Solvalagem Período: 4° Matutino Ano/Semestre: 2012/1 DIÁLOGOS – ANÁLISE DO FILME “UMA LIÇÃO DE AMOR” O filme traz a comovente história de uma relação entre pai e filha. O pai, Sam Dawson, é o único cuidador da filha, pois a mãe foi embora logo após o nascimento da criança. Desde…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – CÂMPUS SOROCABA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CAROLINA DE MORAES PEDROSO REPRESENTAÇÃO DE DOCENTES DE ESCOLA PÚBLICA ACERCA DO FRACASSO ESCOLAR SOROCABA-SP 2013 Sumário I. Introdução teórica.................................................................................3 II. Descrição dos procedimentos realizados.............................................6…

que a Psicologia da Educação seja um assunto relativamente novo se comparado com outros do conhecimento humano, sua história é muito extensa para ser exposta em um seminário, visto que aborda questões que vêm sendo debatidas desde a filosofia praticada na Grécia antiga até os dias atuais. Sendo assim, nos limitaremos, o quanto possível, em expor apenas a repercussão que a Psicologia da Educação obteve no Brasil, a partir da inserção da Psicologia como disciplina nos currículos das…

ALIMENTAÇÃO E EDUCAÇÃO I Desnutrição e baixo rendimento escolar: contribuições críticas Sandra Maria Sawaya RESUMO O ARTIGO traz algumas contribuições da psicologia às reflexões sobre desnutrição e baixo rendimento escolar, a partir da análise de certas afirmações acerca das causas e conseqüências da desnutrição para o desenvolvimento infantil e a escolarização das crianças de classes populares. Analisa as suposições de que o baixo rendimento escolar de grande…

que a Psicologia da Educação seja um assunto relativamente novo se comparado com outros do conhecimento humano, sua história é muito extensa para ser exposta em um seminário, visto que aborda questões que vêm sendo debatidas desde a filosofia praticada na Grécia antiga até os dias atuais. Sendo assim, nos limitaremos, o quanto possível, em expor apenas a repercussão que a Psicologia da Educação obteve no Brasil, a partir da inserção da Psicologia como disciplina nos currículos das…