Psicologia Grupal Osorio

partir de teorias psicológicas do desenvolvimento. TEORIAS PSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO 1 O QUE É A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO? Psicologia do Desenvolvimento é uma área de estudo que procura descrever, explicar e compreenderas mudanças psicológicas ocorridas no sujeito humano no decorrer do ciclo vital, desde a concepçãoaté a morte.De acordo com Rappaport (1981) e Papalia (2010), a Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo:a) observar e descrever os fenômenos (linguagem,…

regulamento do estabelecimento de ensino, e nas condições nele estabelecidas. Desempenho – Conjunto de respostas dadas na execução de um trabalho, que pode ser observado, avaliado ou medido. Dinâmica De Grupo – Processo que ocorre em toda interação grupal e se dá através das discussões, manejo e resolução de conflitos surgidos entre os membros do grupo. As técnicas de trabalho em grupo permitem que através da dinâmica vivenciada, os participantes possam desenvolver melhores padrões…

Campo 2006 CLÁUDIA FABIANA DE JESUS INSTITUIÇÕES DE ATENDIMENTO A TOXICODEPENDENTES: EXPERIÊNCIAS NO VALE DO PARAÍBA Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo, como parte dos requisitos para obtenção do título de mestre em Psicologia da Saúde. Orientador: Prof. Dr. Manuel Morgado Rezende São Bernardo do Campo 2006 (…) As drogas representavam uma via de acesso para um mundo novo a ser…

por exemplo, está vinculada a um momento de socialização e construção identitária, rico em possibilidades de descobertas, mudanças, experimentação de papéis, novas experiências, condutas e situações sociais (DORON; PAROT, 2000; ERICKSON, 1976; OSÓRIO, 1992). Este período da vida é compreendido como uma passagem da dependência infantil à autonomia adulta, caracterizada por transações afetivas relacionais, sociocognitivas, sexuais, identitárias e normativas, de separação e…

.................................................. 50 5. AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS REALIZADAS PELO ASSISTENTE SOCIAL ... 53 5.1. Abordagem Técnica Individual ............................................................... 55 5.2. Abordagem Técnica Grupal ................................................................... 55 5.3. Articulação da Rede Socioassistencial .................................................. 56 5.4. Acompanhamento do Cotidiano do Adolescente ............................

junho a dezembro de 2001. A alavanca inicial da discussão era uma palestra com assuntos pertinentes à obesidade infantil; contudo, cabe ressaltar que esse momento caracterizava-se pela liberdade de expressão dos familiares. A escolha pela abordagem grupal não foi feita ao acaso, ou por economia de tempo, mas partindo do princípio de que “o ser humano sempre viveu em grupos” (Filho, 2000, p. 30), e esta condição era possível de ser respeitada. Resultados O primeiro aspecto que emergiu na…

PSICOLOGIA 1° SEMESTRE PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO Bibliografia básica: QTD AUTOR/TÍTULO/EDITORA/ANO PHL ACERVO 1 BOCK, A. M.; et al. Psicologias: Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. São Paulo: Saraiva, 2003.20022010 5 4 2 4 2 FIGUEIREDO, L. C. Matrizes do pensamento psicológico. Petrópolis: Vozes, 2002.1991 7 7 3 KAHHALE, E. M. P. (Org.). A diversidade da psicologia: uma construção teórica. São Paulo: Cortez, 2002.2006 3 3 Bibliografia Complementar: 4

das suas possibilidades, de desenvolver segurança interna, promovendo a sua auto-estima e assim a capacidade de permutar com os demais actores sociais. Na perspectiva africana Osório (2002), citada por Borsa e Feil (2008), apresenta uma visão operatória de família tipicamente africana, definindo-a como uma unidade grupal na qual se desenvolvem três tipos de relações: i) aliança (casal), ii) filiação (pais/filhos) e iii) consanguinidade (irmãos) e que a partir dos objectivos genéricos de…

Resumo Este artigo descreve o projeto de extensão Inserção do Psicólogo no Programa Saúde da Família, realizado desde agosto de 1998 junto a pacientes diabéticos e hipertensos, numa parceria entre o Departamento de Psicologia da FAFICH da UFMG e a Secretaria Municipal de Saúde de Vespasiano (MG). O PSF desenvolve ações de promoção e proteção à saúde do indivíduo, da família e da comunidade, incentivando ações coletivas e individuais baseadas, principalmente, na área de prevenção. A…

identificar representações sociais de alunos, professores e pais de alunos de escolas públicas da Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro em relação à evasão escolar e a repetência, investigando possíveis causas e consequências no âmbito da psicologia social; e mapear os fatores propulsores e inibidores da construção da identidade de estudante na vida dos alunos. Os fenômenos ligados ao chamado “fracasso escolar” se iniciam na escola regular e serão responsáveis para que uma…