Psicologia Geral E Do Desenvolvimento

viagem ao campo da psicologia, sua história, a constituição de seu campo científico, os vários aspectos do desenvolvimento humano e a estruturação da personalidade. As unidades estão repletas de teoria, ilustrações, indicações de filmes, bibliografias recomendadas e questões reflexivas que conduzirá o aluno(a) a um novo olhar sobre os indivíduos e a sociedade. Na primeira unidade será abordada a história da psicologia, a sua constituição enquanto campo científico e o desenvolvimento…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Psicologia Período Letivo: 1° sem/2015 CURSO: Fisioterapia Série: Periodo: 1ª Série Não definido C.H. Teórica: 40 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2015 Ementa Psicologia como ciência. Abordagens teóricas. Sensação e percepção. Memória. Inteligência. Auto-eficácia. Emoção. Estresse. Personalidade. Saúde e doença. Crenças, julgamentos e preconceito. Relação com o cliente/aluno. Papel do profissional da saúde.…

O CAMPO DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL A psicologia organizacional, nestes últimos 15 a 20 anos, está voltada para uma série de problemas, tais como, a motivação do funcionário individual, a produtividade, o moral e os problemas referentes à maneira de organizar grandes companhias multinacionais e manejar conflitos interorganizacionais. O campo da psicologia organizacional tornou-se interdisciplinar, refletindo o crescente interesse dos psicólogos, sociólogos, antropólogos, cientistas…

Psicologia da Saúde no Brasil Ricardo Gorayeb O autor do artigo descreve o desenvolvimento da Psicologia de Saúde no Brasil a partir do seu ponto de vista, de suas experiências desde sua graduação até hoje. Cita vários professores que foram relevantes em sua formação. Destaca a importância da Psicologia da Saúde ser desenvolvida com bases em evidências, sendo desta maneira a forma mais confiável para se tratar um problema científico. “Na infância e adolescência sempre…

2015 CURSO: ICH – Curso Geral (Psicologia e Pedagogia) SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSORA: Dra. Nancy Capretz Batista da Silva Turma: PS3R 5ª. feira 19:00 05/02: AULA 1 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação.…

MINAS GERAIS – PUC-Minas Departamento de Psicologia Unidade São Gabriel - Curso: Psicologia 1º semestre de 2014 Professora: Mirelle França Michalick Triginelli “TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA” Ementa: Constituição histórica, social e cultural da infância. Principais teorias do desenvolvimento da criança. Infância, desenvolvimento e aprendizagem. As relações entre desenvolvimento, aprendizagem, educação e cultura. Unidade 1 – Psicologia do…

Santos PSICOLOGIA ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES NA ATUAO DO PSICLOGO ALGUMAS REFLEXES 1 IDENTIFICAO DA OBRA DIAS, Ana Cristina Garcia PATIAS, Naiana Dapieve ABAID, Josiane Lieberknecht Wathier. Psicologia Escolar e as possibilidades na atuao do Psiclogo Algumas Reflexes. Revista Quadrimestral da ABPEE, So Paulo, v. 18, n.1, p. 105-111, jan/abril. 2014. 2 APRESENTAO DO/A AUTOR/A DA OBRA Ana Cristina Garcia Dias, co-autora deste artigo, professora adjunta do Departamento de Psicologia…

1. Psicologia Organizacional Estuda-se a psicologia tendo em mente a ciência do comportamento. O termo comportamento, porém, está longe de ser entendido pelos cientistas como ele é na linguagem popular. Em ciência ele é aplicado de forma muito extensa a uma ampla escala de atividades, que incluí: • atividades que são diretamente observáveis e registráveis (pôr exemplo, ligar uma maquina, andar, etc.); • processos fisiológicos dentro do organismo (pôr exemplo, batidas do coração,…

encontrada na população em geral e em certos profissionais, a avaliação deve sempre manter um compromisso ético e humanitário, que leva obrigatoriamente a compreender as técnicas utilizadas, suas funções, vantagens e limitações. Seu objetivo não é dar rótulo, mas, sim, descrever por meio de técnicas reconhecidas de um vocabulário apropriado, a melhor compreensão de alguns aspectos da vida de um indivíduo ou de um grupo de pessoas (Tavares, 2004). A Psicologia da Saúde possui…

Psicologia na Educação Origem da Psicologia na Educação: O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante busca entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX (1879-Wundt), várias perspectivas se abriram fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Sabemos que uma Ciência como a Psicologia não se desenvolve no vazio,…