Psicologia Forense E Desenho Infantil

FÍSICA LUCIANA APARECIDA LOPES NETANYA CARLA MONTEIRO a influência da mídia na obesidade infantil: em crianças de 8 a 12 anos de escolas públicas da cidade de Londrina. Londrina 2008 luciana aparecida lopes NETANYA CARLA MONTEIRO a influência da mídia na obesidade infantil: em crianças de 8 a 12 anos de escolas públicas da cidade de Londrina. …

educação infantil e ensino fundamental, oferecidos pelo Laboratório de Psicologia Genética. É especialista em Arteterapia pela Universidade São Marcos, campus Paulínia. Leciona e realiza trabalhos arteterapêuticos com crianças em fase de alfabetização. Endereço: Rua: João Rohwedder Filho nº 600 Parque Residencial Casarão - Sumaré-SP - Telefone: (19) 3873 1423. E-mail: adri_guimaraes@hotmail.com 3 Psicóloga pela FFCLRP-USP; Arteterapeuta (AATESP 062/0506); Mestre e Doutora em…

Grupo Educacional Uninter NAILSON DOS ANJOS BATISTA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DAS ATIVIDADES LÚDICAS MACAPÁ 2013 1 NAILSON DOS ANJOS BATISTA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DAS ATIVIDADES LÚDICAS Artigo Científico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Metodologia do ensino de Matemática e Física. Curso de PósGraduação em Metodologia do ensino de Matemática e Física, IBPEX – Instituto Brasileiro

entre o artista e o homem que utiliza as linguagens apenas para se comunicar? Existe diferença entre comunicação e arte? SUPLEMENTO DIDÁTICO Elaborado por: Eliana Pougy – Mestranda em Psicologia e Educação pela Faculdade de Educação da USP. Autora de livros didáticos de Artes Visuais para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I. Ministra cursos de capacitação de professores e presta serviços em diversas entidades de formação de professores, entre elas: FAFE, Instituto…

 Este estudo irá investigar o processo de alfabetizar segundo a psicogênese de linguagem e escrita de Emilia Ferreiro. A pesquisa foi pautada pelos seguintes objetivos específicos: compreender como é a prática de leitura e escrita na educação infantil; identificar estratégias utilizadas pelos professores a fim de desenvolver nos alunos o hábito de ler e escrever (sendo importante que o professor esteja ciente de seu papel na hora da aprendizagem da escrita e da leitura); trabalhar com textos

CURSO – BACHARELADO EM PSICOLOGIA - UNIMAR CONTEÚDOS CURRICULARES E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR 1º TERMO DISCIPLINA - 200550/ANATOMIA I - Introdução: • Conceitos de anatomia, subdivisões de anatomia, terminologia anatômica, ter de posição e direção, princípios da construção corpórea. • II - Sistema esquelético: Conceitos gerais, origem dos ossos, classificação dos ossos, estrutura dos ossos, divisões do esqueleto. III - Sistema articular: Conceitos gerais, desenvolvimento das…

constituída pelo desenvolvimento da sexualidade. Mesmo com as críticas que atualmente podem ser feitas a respeito da obra de Freud, ele ainda se constitui como um dos autores mais importantes em se tratando da compreensão do desenvolvimento psicológico infantil. 5.1 Freud: vida e obra Sigmund Freud nasceu em Freiberg, Morávia (hoje República Tcheca), em 06 de maio de 1856. Por problemas financeiros, sua família mudou-se para Viena em 1860, quando ele tinha apenas quatro anos. Lá…

........................................................... 18 2.2 DERMATÓGLIFOS OU IMPRESSÕES DIGITAIS (MEDICINA FORENSE)....... 20 2.2.1 Coleta das Impressões Digitais......................................................................... 21 2.2.2 Estudo dos Palmistas...................................................................................... 22 2.3 CIÊNCIA FORENSE (CRIMINALÍSTICA)............................................................ 30 3.ª PARTE CIÊNCIA…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ARARAQUARA PSICOLOGIA FORENSE Introdução ao estudo da Psicologia aplicada ao Direito: Curso de Direito Prof. Fábio de Carvalho Mastroianni 2013 1 2 Índice A Psicologia em interface com as Ciências Jurídicas: conceito e interdisciplinaridade __________________________________________ 4 O homem e sua relação com a justiça _________________________________________ 4 Conflitos: compreensão e dinâmica ___________________________________________ 6 Estratégias para…

1 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rosilene Lucas de Morais1 RESUMO: A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de Educação Infantil do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceito dos principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, e ainda,…