Psicologia Experimental Aprendizagem

Curso de Psicologia Behaviorismo I Modelagem e Fortalecimento Stéphanie Calderaro – RA: 1000207 Piracicaba 2012 Curso de Psicologia Behaviorismo I Modelagem e Fortalecimento Trabalho apresentado para a disciplina Behaviorismo I, do quintofsemestrefdefPsico-logiafdafUniversidadefMeto-distafdefPiracicaba,ministra-da pela professor César. Piracicaba 2012 Introdução Watson postulou o comportamento como objeto…

ORIGEM HISTÓRICA DA PSICOLOGIA A palavra psicologia vem do grego psykhologuía de psykhé (psique, alma, mente) e lógos (palavra, razão ou estudo). É a ciência que estuda o comportamento (tudo o que um organismo faz) e os processos mentais (experiências subjetivas inferidas através do comportamento). O principal foco da psicologia se encontra no indivíduo, em geral humano. Os filósofos pré-socráticos preocupavam-se em definir a relação do homem com o mundo através da percepção. Havia…

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda…

ROGERS (1902-1987) E O NÃO-DIRETIVISMO (PSICOLOGIA HUMANISTA) I. TENDÊNCIAS NA PSICOLOGIA AMERICANA Behaviorismo: impessoal, objetivo, experimental, operacional, laboratório; Psicanálise: freudiano, neofreudiano, psicanalítico, psicologia do inconsciente, instinto; Fenomenologia e Humanismo: fenomenológico, existencial, teoria do self, psicologia da saúde e do crescimento, ciência da experiência interior. II. BASES CONCEITUAIS DO HUMANISMO Kant e Hegel; Hussrel, Heidegger,…

Fechner, há mais de um século, antes dos outros tiveram a idéia de estruturar a Psicologia como ciência, seguiram tão diversos caminhos e estabeleceram concepções tão diferentes os que se dedicaram a cultivá-la, que muitos afirmaram ser vão o esforço dos psicólogos. Parece justificar tal ceticismo a perene crise que, segundo muitos, atormenta a psicologia e de qual não consegue sair. Também chegaram a afirmar não ser a psicologia uma ciência, ou que não autonomia, como o demonstraria o…

FOZ DO IGUAÇU 05/201 BRUNA LOPES KNAPP ERICA MICAELI OLIVEIRA KATRINE ARAUJO LUCIANA MORAES SARA HIJAZI O PEQUENO ALBERT Trabalho apresentado ao Professor PAULO Da disciplina ANALISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO HUMANO da turma do 1° PERIODO, turno MATUTINO do curso de PSICOLLOGIA FACULDADE UNIÃO DAS AMÉRICAS FOZ DO IGUAÇU – 05/2014 INTRODUÇÃO Para muitos…

PIAUI-UEESP CCECA: CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO COMUNICAÇÃO E ARTES. DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: MS. MARIA DE FATIMA DE OLIVEIRA LIMA PRATICA EXPERIMENTAL NA ESCOLA FRANCISCO JEFFERSON ARAUJO DA SILVA TERESINA-PIAUI 2012 FRANCISCO JEFFERSON ARAUJO DA SILVA PRATICA EXPERIMENTAL NA ESCOLA Relatório apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Psicologia da educação, no Curso de Licenciatura plena em física, na…

Resenha crítica apresentada à disciplina: Fundamentos Pedagógicos da Aprendizagem: Concepções teóricas, no curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP como exigência parcial para avaliação. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Maria Celina Teixeira Vieira SÃO PAULO 2014 1. Identificação da obra do autor. PALANGANA, Isilda Campaner. Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vygotsky: a relevância do social. (5ª Ed.)…

Psicologia Experimental Estruturalismo/Associacionismo Wundt(1832-1920)/Weber(1801-1887)/Fechner (1832-1920) Wundt é considerado um dos pais da psicologia moderna experimental. Entre as contribuições que o fazem merecedor desse reconhecimento histórico estão criação do primeiro laboratório de psicologia no Instituto Experimental de Psicologia da Universidade de Leipzig (Lipsia) na Alemanha em 1879 e a publicação de Principles of Physiological Psychology / Princípios de Psicologia…

Universidade Federal da Paraíba Centro de Educação Componente: Psicologia da Educação Piaget e a Educação/Um olhar sobre o pensamento de Vygotsky Bibliografias: BATISTA, J.B.V.Piaget e a Educação. IN: psicologia na Educação: um referencial para professores. Vilmária F. Sales, Margarida Sonia M, Jaqueline Brito Vidal (orgs), João Pessoa: Editora Universitária/UFPB, 2003.128p. LUCENA, D. Um olhar sobre o pensamento de Vygotsky, João pessoa: UFPB, 2013. Aula In: Piaget e a Educação/Um