Psicologia Escolar Paper

deliciousShare on googleShare on twitterShare on diggShare on citeulikeMore Sharing ServicesMais More Sharing ServicesMais Permalink Psicologia da Educação versão On-line ISSN 2175-3520 Psicol. educ. n.27 São Paulo dez. 2008 A Educação Infantil em busca de identidade: análise crítica do binômio "cuidar-educar" e da perspectiva anti-escolar em Educação Infantil Early years education in search for identity: a critical analysis of the "educare" slogan and the…

socialização, uma espécie de “escola paralela”, Educ. Soc., Campinas, vol. 30, n. 109, p. 1081-1102, set./dez. 2009 Disponível em 1083 Mídia-educação: conceitos, história e perspectivas mais interessante e atrativa que a instituição escolar, na qual crianças e adolescentes não apenas aprendem coisas novas, mas também, e talvez principalmente, desenvolvem novas habilidades cognitivas, ou seja, “novos modos de aprender”, mais autônomos e colaborativos, ainda ignorados por…

especificar possíveis contribuições dessa teoria para o ensino de geografia, particularmente para a formação de conceitos geográficos. Palavras-chave: Psicologia histórico-cultural. Formação de conceitos. Ensino de geografia. EVERYDAY LIFE, PEDAGOGICAL MEDIATION AND CONCEPT FORMATION: HOW VYGOTSKY CONTRIBUTED TO GEOGRAPHY TEACHING ABSTRACT: This paper synthesizes the theory on the development of the higher mental processes by Vygotsky. It highlights some of its concepts, as…

A história da educação na relação com os saberes histórico e pedagógico A história da educação na relação com os saberes histórico e pedagógico∗ Margarida Louro Felgueiras Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Na historiografia da história da educação, vários autores têm salientado a posição “entre-dois” que a disciplina ocupa (Nóvoa, 1994, p. 21; Depaepe, 1993, p. 31). Disciplina histórica, elemento estruturante da incipiente ciência da educação, só se

importância da aplicabilidade do conhecimento do professor e da forma de como ele seleciona seus conteúdos e administra seus métodos e recursos didáticos. Palavras-chave: Aprendizagem. Matemática. Investigação. Metodologias. ABSTRACT This research paper discusses the process of teaching and learning in Mathematics at the elementary school students in the early grades (1st to 6th grade). The construction of logical and mathematical thinking in this kind of teaching requires a…

intencionalidade e a aceitabilidade, contribuem para que se efetive a interação entre os sujeitos, favoreçam a produção textual e a compreensão da leitura como práticas discursivas no contexto escolar. Palavras-chave: linguagem e referenciação; fatores de textualidade; leitura e escrita. Abstract: This paper presents a reflection about some referential elements and discusses the basic role they play in the construction of meanings and in the establishment of the effective…

consulta de Pediatria, assim como às da Maternidade Dr. Alfredo da Costa, da Ajuda de Mãe e dos Centros de Saúde de Loulé e Almancil, cuja contribuição se tornou fundamental para que esta investigação se concretizasse. (**) Instituto Superior de Psicologia Aplicada, Lisboa. visibilidade, sendo alvo de maior atenção e cuidados especiais por vários motivos. Existem vários factores de risco que podem interferir nas capacidades parentais das mães adolescentes. Estas jovens…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2001, 14(2), pp. 281-287 281 Função Executiva Sociabilidade e Autismo As Relações entre Autismo, Comportamento Social e Função Executiva Cleonice Alves Bosa1 2 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo O objetivo do presente artigo é discutir o papel do lobo frontal nos comportamentos que caracterizam a síndrome do autismo. Focaliza, em especial, as possíveis relações entre função executiva, teoria da mente e habilidade de atenção compartilhada.…

ABSTRACT This paper aims to gather informations which prove the great difficulties found in the construction of reading and writing in the initial series of fundamental teaching and, from these informations, to develop strategies of an efficient reading related to different ways of communication used nowadays, which turn learning a significant thing, beyond to motivate practice of the habit of transcript a learned idea to its writing way. Like this, the used research for this paper was…

trânsito, uma vez que, através da mudança de comportamento de risco desenvolvese a consciência da responsabilidade individual e do respeito aos direitos comunitários. PALAVRAS-CHAVE: Acidentes de Trânsito. Educação para o Trânsito. Psicologia do Trânsito. SUMMARY This paper discusses the role and performance of the psychologist in traffic and need for insertion of traffic education in regular education, as a means to contribute to lessen the number of traffic accidents by raising…