Psicologia Em Saude

FAG – FACULDADE GUARAÍ DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA SAÚDE PROF: OMAR R.P. TEIXEIRA ALUNA: MARCIA MARIA COELHO TEIXEIRA DATA: 23/02/2014 A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA OU CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA PARA A ÁREA DA SAÚDE. GUARAÍ-TO 2014.

ISSN 0103-5665 0103-5665 • 125 PSICOLOGIA E BIOÉTICA: DIÁLOGOS Hericka Zogbi Jorge Dias* Gabriel José Chittó Gauer** Rachel Rubin*** Alessandro Valério Dias**** RESUMO O presente artigo discute questões acerca das intersecções entre a psicologia e a bioética. Muitos dos dilemas envolvendo a psicologia já são enfrentados por profissionais que atuam na saúde. Porém há aspectos teóricos importantes a serem considerados no estudo da psicologia hoje, como os dilemas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA Relatório de atividade prática em Psicologia Hospitalar: visita ao Pronto Socorro da Criança (PSC) Zona Sul. Manaus/AM 2013 OTÁVIO FERREIRA LIMA NETO Relatório de atividade prática em Psicologia Hospitalar: visita ao Pronto Socorro da Criança (PSC) Zona Sul. Relatório de…

do código , que seguem uma tendência atual da sociedade na elaboração de documentos deontológicos que defendam o compromisso social e ético com a sociedade na qual estamos inseridos como profissionais da saúde. Palavras chaves – ética, deontologia, moral, bioética, código de ética, psicologia. Introdução Realizar uma reflexão sobre as intersecções éticas que o novo código do psicólogo apresenta só foi possível a partir do encontro com representantes diversos da categoria profissional…

PROTEÇÃO AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Natália Cunha Psicóloga, com especialização em Psicologia e Desenvolvimento Humano – Universidade Federal de Juiz de Fora/UFJF - Juiz de Fora, MG, Brasil. Marisa Cosenza Rodrigues Docente do Departamento de Psicologia da UFJF - Juiz de Fora, MG, Brasil. Psicóloga, Doutora em Psicologia pela PUC-Campinas. Resumo Com a atual definição de saúde proposta pela Organização Mundial de Saúde (OMS), o movimento envolvendo a sua promoção passa a refletir-se de…

da sociedade e/ou pelos poderes públicos enquanto novos direitos das pessoas, comunidades, coisas ou outros bens materiais ou imateriais. ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS O Sistema Conselhos de Psicologia, composto pelos Conselhos Regionais e pelo Conselho Federal de Psicologia, decidiu assumir responsabilidades frente às Políticas Públicas e incluir, entre suas metas e estratégias, ações em relação a esta temática. As crescentes demandas da população brasileira por…

BÁSICO II SAÚDE I – IDENTIFICAÇÃO Silvia Regina Prof. Supervisor(a) na unidade de ensino: II – APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO EMPRESA/ ENTIDADE SOCIAL: Centro de Reabilitação e Equoterapia Coração Valente RAZÃO SOCIAL: Associação de Reabilitação Coração Valente. ENDEREÇO: Rua dos Coqueiro, 197 – Bairro Campestre – Santo André - SP CONTATO/TELEFONE: 4226-6343 E-mail: Ana@equo.com.br SUPERVISOR DO ESTÁGIO NO CAMPO: Alan DEPARTAMENTO(S) / SETOR(ES)…

PSICOLOGIA – BACHARELADO Autorização Portaria nº 997/08 de 28/07/09 DOU de 29/0709 Currículo implantado em 2009/2 SEM CÓDIGOS DISCIPLINAS CR HORAS PRE-REQ 02604 Leitura, produção e revisão de textos 04 60 03305 História e Bases Epistemológicas da Psicologia 04 60 02665 Fundamentos de Anatomia Humana 04 60 I 03401 Introdução à Psicologia 04 60 01211 Bioética 04 60 01527 Informática e Multimeios na Educação 04 60 03351 Genética Humana 04 60 03306…

O que é Psicologia? Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e logia que significa “estudo de” No sentido etimológico seria Estudo da Alma Conceito: •“Psicologia é uma ciência que procura compreender o Homem, seu comportamento, para facilitar a convivência consigo próprio e com o outro. Pretende fornecer-lhe subsídios para que ele saiba lidar consigo mesmo e com as experiências da vida”. (Teles, 1999). A psicologia como profissão •A Psicologia no Brasil é uma…

Psicologia Educacional A sua concepção da natureza humana levou-o a acreditar que o alunos tem motivação intrínseca para aprender, sendo tarefa do professor favorecer essa aprendizagem, através de um clima facilitador. Rogers define a facilitação da aprendizagem "como o objetivo da educação, como o método de formar no homem que aprende, o modo de aprender a viver como indivíduos em evolução." A proposta de Carl Rogers passa por um conjunto de qualidades que são fundamentais…