Psicologia E Sua Ideologia 40 Anos De Compromisso Com As

Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética. A sua vasta bibliografia compreende obras sobre Psicologia, Lógica e Teoria do conhecimento. Os seus estudos incidem…

período do curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) para as matérias de (Estatística e Indicadores Sociais, Economia Política, Psicologia Social e Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II). O objetivo do trabalho é apresentar uma reflexões sobre o desenvolvimento histórico do Brasil entre os anos de 1960 a 1980, com ênfase para os desdobramentos das Políticas Sociais, aprimoramento do Serviço Social e a incorporação de novos elementos…

Revista Psicologia: Teoria e Prática, 15(1), 92-104. São Paulo, SP jan.-abr. 2013. ISSN 1516-3687 (impresso), ISSN 1980-6906 (on-line). , Sistema de avaliação: às cegas por pares (double blind review). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Aspectos psicossociais de uma intervenção comunitária na periferia de São Paulo Lilian Santos Lopes Moitinho PsicoMaX Consultoria em Gestão de Pessoas Carlos Roberto de Castro-Silva1 Universidade Federal de São Paulo, Baixada Santista – SP – Brasil

se um avanço nas ações direcionadas as crianças com NEE, no entanto há ainda muitas dúvidas e dificuldades dos agentes escola e a cerca da inclusão escolar que se constituem desafios para a Psicologia Escolar (Dazzani, 2010). PALAVRAS CHAVE: Necessidades Educativas Especiais, Inclusão Escolar, Psicologia Escolar. 3. INTRODUÇÃO. A preocupação com a Educação Especial ou com pessoas com NEE, de acordo com Miranda (2003) e Leonardo (2008), não foi sempre uma questão comum presente…

crise capitalista tornou evidente que resolver “casos” de maneira isolada, um por um, já não era realizada por fascistas e nazistas, no bojo desta crise, despertou a atenção da psicologia social para o desenvolvimento de teorias e experimentação sobre o comportamento dos grupos." " A coisa funcionou e esta prática de psicologia de grupos passou a ser utilizada em várias áreas de atividade: acampamento de jovens, Centros Comunitários, recuperação de delinqüentes juvenis, etc."…

FESP (Faculdades Integradas do Sudoeste Mineiro) e fundada em 2006. Neste trabalho foi utilizado um formulário com 09 perguntas para melhor entender a realidade dos alunos, em uma abordagem qualitativa, aplicado entre 10 alunos com idade entre 54 a 82 anos. As informações permitiram perceber que os estudantes sentem prazer em participar deste projeto, visto a diminuição de casos de depressão e isolamento social e aumento progressivo da auto-estima, sendo assim, não restaram dúvidas que…

ATPS: FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DO SERVICO SOCIAL I. O Serviço Social surgiu a partir dos anos 1930, quando se iniciou o processo de industrialização e urbanização no país. A emergência da profissão encontra-se relacionada à articulação dos poderes dominantes (burguesia industrial, oligarquias cafeeiras, Igreja Católica e Estada varguista) à época, com o objetivo de controlar as insatisfações populares e frear qualquer possibilidade de avanço do comunismo no…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Mestre em Teologia pela Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção e graduado em Teologia e Filosofia. Professor da Faculdade de Inhumas (FacMais). 1 Revista Científica FacMais, Volume. II, Número 1. Ano 2012/2º Semestre. ISSN 2238-8427. Daniel SOTELO. Educação e Teoria Crítica. A educação exerce funções fundamentais em todas as sociedades, auxiliando os homens na aquisição de um conhecimento e um saber ordenado e sistemático…

Programa de Pós-Graduação em Psicologia TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA: SENTIDOS PRODUZIDOS PELAS MÃES E PELOS PROFESSORES Izabel Christina do Nascimento Feitosa Natal 2003 2 Izabel Christina do Nascimento Feitosa TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA: SENTIDOS PRODUZIDOS PELAS MÃES E PELOS PROFESSORES Dissertação elaborada sob orientação da Professora Dra. Magda Dimenstein e apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio

antigas escolas de administração e do modelo burocrático de organização. Analisaremos também o impacto das transformações capitalistas na teoria organizacional e a emergência da burocracia flexível. SUMÁRIO: 1. Introdução; 2. O Fordismo e a ideologia da “harmonia administrativa”; 3. Pós-fordismo?; 4. A burocracia flexível e a era da “harmonia total”; 5. Considerações finais. PALAVRAS-CHAVE: teoria crítica; pós-fordismo; organizações burocráticas. 1. Introdução O…