Psicologia E Serviço Social Ii 4 Semestre

Centro Universitário Augusto Mota SPA Serviço de Psicologia Aplicada Alunos: Sumário Introdução.....................................................................................................................3 Atendimento.................................................................................................................4 Equipe do SPA...........................................................................

alguns artigos apresentados, no Estatuto da criança e adolescente, apresentando os em sala de aula, de forma dinâmica e espontânea, através de um tele jornal, em que foram utilizados varias filmagens realizadas pelos graduandos do curso de psicologia do 7° semestre, com objetivo de além de apresentar as leis, permitir de uma maneira mais pratica e clara o entendimento do Estatuto perante a sala de aula. A seguir serão apresentadas algumas leis e posições sobre o que ocorre na realidade…

2005 Vila Velha - ES 2 SUMÁRIO I – Ato Autorizativo expedido pelo MEC .............................................................................3 II - Relação dos Dirigentes da Instituição, inclusive Coordenadores de Cursos efetivamente em Exercício ................................................................................................. 4 III - Relação Nominal do Corpo Docente de cada curso, indicando a área de conhecimento, titulação, qualificação profissional e registro…

devendo promover o bem de todos, sem preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e qualquer outra forma de discriminação. 3. Local de Atendimento - Serviço oferecido: Acolhimento institucional Endereço da sede: Avenida Guarapiranga, 3028 (atual) 1050 (antigo) – São Paulo/SP [sede própria] Telefones: (11) 5514-6327 - Fax: (11) 5514-6043 4. Capacidade de atendimento A Associação Cristã de Casais no ano de 2014 atenderá um total de até 20 (vinte) crianças e adolescentes,…

REDE METODISTA DE EDUCAÇÃO DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA PORTO ALEGRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA Reitor e Pró-Reitor de Graduação Roberto Pontes da Fonseca Coordenadora de Graduação Luciane Torezan Viegas Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação e Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária Edgar Zanini Timm Coordenadora de Extensão e Ação Comunitária e Coordenadora de Pós-Graduação Lato Sensu Vera…

/ CPAD Agamenon Almeida 3 “Não basta saber, é preciso praticar. Não basta querer, é preciso atuar” (Goethe) “Não é porque as coisas sejam difíceis que a gente não arrisca. É por não arriscarmos que elas se tornam difíceis” (Sêneca) 4 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .......................................................................................................... 5 1 JUSTIFICATIVA ..................................................................................................

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO III PROFESSORA: JULIANA FERNANDES RELATÓRIO II DE ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO IV Agatha Anne Marcelle Dayene Mello Taylane Siqueira RIO DE JANEIRO 2014/ 1° Semestre RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado ao curso de Psicologia do Instituto de Ciência da Saúde da Universidade Veiga de Almeida, em cumprimento…

......................................... 3 4. OBJETIVOS DO ESTÁGIO ...................................................................................................................................... 3 5. HABILIDADES QUE DEVEM SER DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS DURANTE O PERÍODO DE ESTÁGIO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS .............................................................................................................................................. 4 6. REQUISITOS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ..

universalizar o conhecimento coloca em cheque o papel da universidade e nos faz pensar nos grandes desafios a enfrentar. Esse estágio de desenvolvimento e de transformação da sociedade e da economia em geral, implica em novos conceitos na prestação dos serviços, no gerenciamento dos negócios, nos níveis de relacionamentos internos e externos da universidade, pressupondo novas tecnologias e novas abordagens no processo ensino-apredizagem, voltados à formação da cidadania e, sobretudo,…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: História da Psicologia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Estudo das condições históricas, sociais e culturais da construção da subjetividade ao longo da Modernidade. A constituição da Psicologia como ciência ao final do século XIX. II – OBJETIVOS GERAIS Reflexão das pré-condições que permitiram e permitem a elaboração de diferentes teorizações em Psicologia, a partir…