Psicologia E Educação Trabalho Com As Normas Da Abnt

Metodologia ABNT 2014/2 SUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.2.1 1.2.2.2 1.2.2.2.1 1.2.2.2.2 1.2.2.2.3 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS .................... TRABALHOS MANUSCRITOS ..................................................................................... TRABALHOS DIGITADOS ............................................................................................ Formatação ...............................................................................................

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: História da Psicologia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Estudo das condições históricas, sociais e culturais da construção da subjetividade ao longo da Modernidade. A constituição da Psicologia como ciência ao final do século XIX. II – OBJETIVOS GERAIS Reflexão das pré-condições que permitiram e permitem a elaboração de diferentes teorizações em Psicologia, a partir…

Backes DIRETORA GERAL DA FACULDADE Gustavo Bublitz DIRETOR FINANCEIRO Ivanir Barp Garcia COORDENADORA DO CURSO DE PSICOLOGIA Tania COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS Juliana Frainer BIBLIOTECÁRIA ELABORAÇÃO Juliana Frainer REVISÃO Nilza Góes C737 Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina (Cesusc) - Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis. Manual de orientação para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso / Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina. Faculdade de Ciências…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 4ª Série Psicologia do desenvolvimento – Adolescência, vida adulta e envelhecimento. A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em…

Cr Cb Coeficiente de rendimento Coeficiente bruto RESUMO Deve ser escrito apenas no 4ºmódulo do Projeto Interdisciplinar O resumo do trabalho tem por objetivo dar uma visão rápida ao leitor, para que ele possa decidir sobre a conveniência da leitura do texto inteiro. Ele tem que ser totalmente fiel ao trabalho e não pode conter nenhuma informação que não conste do texto integral. A primeira frase do resumo deve ser significativa, explicando o…

divulgado e compartilhado continuamente. ALERTA: respeitar o cuidado com questões éticas - normas do uso de imagens (fotos) e coleta de dados, bem como não incorrer em plágio e auto-plágio. A INFRAÇÃO DESTAS NORMAS PODE ANULAR O TRABALHO QUE TERÁ ATRIBUIÇÃO DE NOTA ZERO, IMPLICANDO EM FAZER UM NOVO TRABALHO ATÉ O DIA DA REPOSITIVA. ATENÇÃO: o texto deve seguir com esmero as regras da Língua Portuguesa e normas de redação científica, esta responsabilidade é do/a Estudante Autor/a,…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Portaria de Autorização 293 de 15/02/2001 – D.O.U. de 19/02/2001 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO I CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDÊNCIA DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROPOSTA ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO I-IDENTIFICAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação …

[´çjhbv Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia- UERJ / CEDERJ Disciplina: EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Coordenadora: Karla Seabra Avaliação a Distância 2 (AD2) - 2014/ 1º SEMESTRE Aluno(a): Polo: Itaguai Matrícula: Nota: _________ Prezados alunos, A AD2 se constitui em importante item no conjunto de suas notas. Além disso, ela deve…

SÁ ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT) Cheila Szuchmacher EDUCAÇÃO SUPERIOR De acordo com a última Lei de Diretrizes e Bases no: 9.394/96 faz parte da Educação Superior: Graduação; Pós-Graduação; Mestrado; Doutorado e; Pós-Doutorado. TRABALHOS DE CONCLUSÃO DOS CURSOS GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO DOUTORADO MONOGRAFIA OU TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) DISSERTAÇÃO TESE (TRABALHO INÉDITO) ALGUMAS REGRAS BÁSICAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Tipo de…

diária e eficiente, após cada leitura o pedagogo pode orientar para que as crianças façam desenhos mostrando as diferenças entre os colegas, como a cor da pele e dos olhos, o formato do corpo e do cabelo, e posteriormente montando uma exposição dos trabalhos na área escolar, para os pais e funcionários, para que estes possam interagir com seus filhos e com a escola. Não só da escola é a função de orientar em relação a diversidade e as diferenças, mas também cabe aos pais e funcionários…