Psicologia Do Desenvolvimento

SISTEMA NERVOSO Pral). Dentro do crânio temos o encéfalo. Dentro do canal vertebral temos a medula espinhal. encéfalo crânio Medula espinhal Canal vertebral O sistema nervoso é o mais rápido e complexo sistema de adaptação do organismo. O sistema nervoso age em frações de segundos. O sistema nervoso recebe estímulos do meio ambiente externo (visão, audição etc.) e estímulos do meio interno (temperatura, glicemia, etc). O sistema nervoso analisa, armazena…

Wagner Rocha Fiori Cláudia Davis Psicologia do Desenvolvimento Volume 4 A idade escolar e a adolescência h 1 IIIIIIIIIIIIIIh 1H 11Ø77 Coordenadora: Clara Regina Rappaport E01!1V10 EDIITOR ILTDRO .>.obre os Autores; Clara Regina Rappaport Mestre em Psicologia do Escolar pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Ex-Professora Titular de Psicologia do Desenvolvimento e Chefe do Departamento de Psicologia Básica da Faculdade de Psicologia das Faculdades…

Pergunta 1 0,4 em 0,4 pontos Correta Com base na noção de interdependência e no desenvolvimento da moralidade, Piaget nos faz refletir sobre as possíveis consequências que diferentes tipos de regimes políticos (e os tipos de educação associados a eles) podem trazer para as sociedades. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: Correta b. Em um regime democrático, o que se busca são relações de independência entre os indivíduos, na medida em que

Pergunta 1 Durante a terceira infância (7-11 anos), a criança está em idade escolar e apresenta um tipo de desenvolvimento cognitivo e afetivo. De acordo com as teorias de Piaget e Freud, quais seriam esses períodos? Assinale a alternativa correta. a. Pré-operatório e fase fálica. b. Operatório formal e fase genital. c. Operatório concreto e período de latência. d. Sensório-motor e fase oral. e. Pré-operatório e fase anal.

1a Questão (Ref.: 201301905168) Pontos: 0,5 / 0,5 Em uma organização existem diversos tipos de ativos que podem ser organizados e classificados através de diversas propriedade e que permitem a organização deste ativos em grupos com características semelhantes no que diz respeito às necessidades, estratégias e ferramentas de proteção. Qual das opções abaixo define a classificação dos tipos de ativos? Contábil e Não Contábil. Tangível e Intangível. Material e Tangível.…

angústias de Amanda em relação ao seu corpo? I – Na adolescência, as transformações físicas são marcantes, e a sua ocorrência interfere diretamente na estrutura emocional. II – As mudanças deste período não têm um significado importante no desenvolvimento. III – Na adolescência, há a redefinição da imagem corporal, consubstanciada pela perda do corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto. IV – A estrutura da imagem corporal é determinada pelo ingresso na…

perguntas. Dados da observação: Sexo: Feminino Idade: 5 anos Local da observação: Pré-escola Ordem teórica: De acordo com os conhecimentos teóricos adquiridos, a criança observada faz parte da segunda infância, onde ocorre um desenvolvimento franco das capacidades motoras e das capacidades mentais. Pudemos notar que a criança é muito hiperativa, não pára um minuto, quer brincar com todos os jogos, pula, corre, ri, o que faz parte dessa fase já que seus ossos e…

QUESTÃO 1 A Libido é uma fonte de energia afetiva e sexual, que mobiliza e faz com que o organismo busque prazer. Ela sofre progressivas organizações no desenvolvimento em torno de zonas erógenas corporais. Seu objetivo é a satisfação. QUESTÃO 2 Segundo Freud desenvolvimento da personalidade se da pela evolução da procura de obter prazer (sexualidade), na infância é auto-erótica e a partir da adolescência passa a ser voltada para os outros. Essa evolução se caracteriza por mudanças da…

DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE O crescimento cognitivo que ocorre durante a terceira infancia permite a criança desenvolver conceitos mais complexos e ganhar compreensão e controle emocional. DESENVOLVIMENTO DO AUTOCONCEITO:SISTEMAS REPRESENTACIONAIS Por volta dos sete ou oito anos, a criança atinge o terceiro dos estágios neopiagetianos de desenvolvimento do autoconceito. Julgamentos sobre a própria identidade tornam-se mais conscientes, realistas, equilibrados e abrangentes à…

Teorias do Desenvolvimento | Conceitos / Características | Psicanalítica | - Surgiu no final do séc. XX com Freud; - Comportamento é baseado por processos inconscientes; - Personalidade se constitui nos primeiros anos de vida, quando o sujeito entra em conflito com seus impulsos biológicos relacionados com a satisfação do prazer, e as exigências sociais; - Fases psicossociais: oral, anal, fálica, latência e genital; - Oral (0 a 18 meses): fonte de prazer = atividades com a…