Psicologia Do Desenvolvimento Entrevista

procura dar conta do universo de significados, aspirações, crenças, valores e atitudes. A respeito dos resultados encontrados, pode-se inferir que, em relação às atividades do cotidiano desses profissionais, elas são predominantemente ligadas à Psicologia organizacional. Ao final do artigo, os autores chegaram a conclusão que é de uma importância frisar que o estudo teve um caráter exploratório, pois não havia bibliografia específica encontrada durante o período, ou algum estudo…

mail: daylimaalmeida@hotmail.com (11) 6701-5320 (celular) Formação Acadêmica: Curso: TEORIA PSICANALÍTICA (Especialização) Instituição: PUC - COGEAE Início: 03.2011 Término: 12.2012 Curso: PSICOLOGIA Instituição: Universidade São Francisco Início: 01.2005 Término: 12.2009 Experiência Profissional: Empresa: Editora Moderna – Grupo Santillana Brasil Data de Início: 01/2012 Data de Término: Atual Cargo: Analista de…

1. INTRODUÇÃO O Centro de Psicologia Aplicada (CPA) é reconhecido de acordo com a referência, que são duas partes que compõe o cerne da existência do CPA, o aluno e a comunidade. Com relação à comunidade, a função do CPA é de acolher a demanda de onde estão inseridos; no estágio psicodiagnóstico compreensivo, a que se trata esse trabalho, atende-se pais ou responsáveis de crianças ou pré-adolescentes com idades na faixa de cinco a doze anos, a fim de acionar estratégias e abordagens específicas

INTRODUÇÃO A Psicologia no Esporte como área específica de produção de conhecimento e aplicação, tem já percurso e história consideráveis. Segundo Rubio (2000), a história da psicologia no esporte confunde-se com a da psicologia de um modo geral, já que os primeiros estudos relacionados “aspectos psicológicos” e atividades físicas datas do final do séc. XIX e início do séc. XX. Ocorre que somente nas décadas de 60 e 70 é que a área começa a receber maior atenção e organização, tanto

[pic] [pic] Centro Universitário UNIRG Departamento de Psicologia A Atuação do Psicólogo junto a gestantes no pós parto e puérperio em adolescentes realizado no Hospital Materno Infantil de Gurupi – TO. Projeto apresentado ao Centro Universitário UNIRG – SIAPE como requisito parcial à obtenção de nota da P-II da disciplina de estágio básico – II do 5° período noturno de psicologia. JUNHO – 2011 GURUPI - TOCANTINS SÚMARIO

Programação de Atividades Complementares para o 1, 2º., 3 e 4 semestres do Curso de Psicologia / Campus TATUAPÉ, agosto de 2013. Coordenadora: Profa. Ms.Danielle Accardo de Mattos Carga horária proposta: 40 horas Planejamento e Objetivos: As atividades complementares estão divididas em dois blocos; o primeiro de atividades planejadas; são realizadas em grupos, deverão ser desenvolvidas ao longo do semestre e geralmente estão vinculadas a alguma (s) disciplina (s) do semestre ou,…

Como atua o psicologo Resumo: Atualmente a psicologia jurídica é uma crescente área no campo das ciências psicológicas, quando comparadas às demais áreas de formação e atuação do psicólogo, tais como a escolar, clínica e organizacional. Possui como característica um diálogo com o campo do direito, ou seja, com o mundo jurídico, permitindo encontros e desencontros que norteiam a atuação do psicólogo neste campo. Dessa forma, o objetivo deste trabalho científico é compreender como é a…

FACULDADE DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA JURÍDICA: O papel do psicólogo no processo de guarda Belo Horizonte 2014 Trabalho apresentado À disciplina Técnicas de Exame e Avaliação Psicológica (TEAP) oferecida pela Universidade Católica de Minas Gerais Professor (a): Ana Maria Valladão Pires Gama Belo Horizonte 2014 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o processo de avaliação na psicologia…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PSICOLOGIA PSICOLOGIA ESCOLAR ARAÇATUBA 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PSICOLOGIA ESCOLAR ARAÇATUBA 2014 RESUMO Este projeto de pesquisa, foi elaborado com a finalidade de obter informações referentes à visão que os gestores que atuam em instituições escolares privadas, possuem no que diz respeito à atuação e funções do Psicólogo Escolar. Após a realização de um questionário foi possível constatar, que não há de fato um…

A DINÂMICA COOPERATIVA EM ALUNOS DE PSICOLOGIA Fernando Luiz Reis Viana Brasília, 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNICEUB CURSO DE PSICOLOGIA A DINÂMICA COOPERATIVA EM ALUNOS DE PSICOLOGIA Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na matéria de Estágio Básico do curso de Psicologia, sob orientação do ProfessorFrancisco José Rengifo-Herrera. Fernando Luiz Reis Viana RA: 20960522 Brasília, 2015 SUMÁRIO Página RESUMO............