Psicologia Do Desenvolvimento 15 A 25 Anos

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA CURSO: PSICOLOGIA ANO: 2014-1 DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO HUMANO – MATUTINO PROFESSOR RESPONSÁVEL: Luciana Bicalho Reis CRONOGRAMA NOTURNO Data Conteúdo Programático Texto 03-02 06-02 Apresentação do Plano de Disciplina 10-02 13-02 - Pressupostos básicos e questões polêmicas em Psicologia do Desenvolvimento: período críticos, diferenças culturais, natureza x meio ambiente, estágios x sequências. TEXTO 1- Sobre o desenvolvimento humano.…

Laura Stephany Gonzales Machado Turma 3003 10/04/2015 PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0106 Título: AULA 3 Descrição 1- Marque a resposta correta: A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: ( ) A- Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. ( ) B- Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos afetivo emocional. (X) C- Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor,…

A Psicologia na Educação (anos 50 do século XX) A partir dos anos 50, a Psicologia da Educação vem se esforçando em precisar e delimitar seu objeto de estudo. Além disso, vem situando suas contribuições no marco de aproximações multi e interdisciplinares. Psicologia do Desenvolvimento É o estudo cientifico das mudanças de comportamento relacionadas a idade durante a vida uma pessoa. Originalmente em causa a lactante e crianças, o campo tem expandindo para incluir adolescentes e…

PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO- CCJ0106 1- Marque a resposta correta: A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: a. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. b. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos afetivoemocional. c. Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor, intelectual, afetivoemocional e social desde o nascimento até a velhice. d. Estudar o desenvolvimento do ser

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema Desenvolvimento humano. Aspectos psicossociais. Objetivos Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: Analisar o conceito de desenvolvimento humano Articular os conceitos de hereditariedade e meio ambiente Problematizar questões ligadas a hereditariedade e meio ambiente Compreender a teoria

Artigo Ludgleydson Fernandes de Araújo, Maria da Penha de Lima Coutinho & Virgínia Ângela Menezes de Lucena e Carvalho Universidade Federal da Paraíba. PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (1), 118-131 119 Resumo: O número de idosos brasileiros corresponde a 9,6% da população total, o que equivale a mais de 15 milhões de idosos, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios -PNAD (2003). Tendo como pressuposto tais dados oficiais, este trabalho…

Mestrado em Psicologia Clínica Psicoterapia Familiar Modelos Psicoterápicos Setembro, 2011 «Em diversas situações de ajuda serão as qualidades humanas que se constituirão como principais utensílios.» Carl Rogers, 1968 Docente: Discente: Índice Introdução ........................................................................................................................................... 3 Humanismo Vs. Modelo Psicodinâmico ................................................

que o comportamento compõe-se de elementos de resposta e pode ser cuidadosamente analisado por métodos científicos, naturais e objetivos é característica da seguinte teoria da Psicologia: (a) Naturalista; (b) Behaviorista;( X ) (c) Psicanalista; (d) Biológica. EXERCÍCIO: PLANO DE AULA-01 TEXTO A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial…

PSICOLOGIA 1° SEMESTRE PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO Bibliografia básica: QTD AUTOR/TÍTULO/EDITORA/ANO PHL ACERVO 1 BOCK, A. M.; et al. Psicologias: Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. São Paulo: Saraiva, 2003.20022010 5 4 2 4 2 FIGUEIREDO, L. C. Matrizes do pensamento psicológico. Petrópolis: Vozes, 2002.1991 7 7 3 KAHHALE, E. M. P. (Org.). A diversidade da psicologia: uma construção teórica. São Paulo: Cortez, 2002.2006 3 3 Bibliografia Complementar: 4

Tempo Finalidade: Solicitação de Avaliação Psicológica 2 DESCRIÇÃO DA DEMANDA Maria Clara dos Santos veio à clínica de Psicologia da Unip através de encaminhamento de instituição de ensino. O relatório da professora aponta que a menina é uma boa aluna, mas tem dificuldades em Matemática. Através de anamnese realizada com a mãe, esta refere que a filha cursou o primeiro ano em uma escola cujo método de ensino era o tradicional. Maria Clara fica muito tensa quando precisa fazer…