Psicologia Da Educacao Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ELIDE LAZZARINI – RA 8738829933 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO São Caetano do Sul 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA “ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO DOS ALUNOS À PARTIR DA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS “ “ZOOTERAPIA” Trabalho apresentado na Universidade Anhanguera, como requisito parcial para aprovação na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO 2 BELO HORIZONTE, PAMPULHA PEDAGOGIA ATPS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONTRIBUIÇÕES DOS QUATRO PRINCIPAIS TEORICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALESSANDRA RODRIGUES TEIXEIRA RA: 4351859676 ELIANE APARECIDA PEREIRA DE PAULA RA: 1299904039 MARIA VITÓRIA DO PRADO GOMES RA: 4300067565 MARLEI DRUMOND PIMENTA RA: 1299907323 SIMONE ZANADREIS DE OLIVEIRA RA: 4342840097 TUTOR A DISTÂNCIA: MARIA FERNANDA PERUSSO TURINA BELO HORIZONTE – MG 2012 …

ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Andréa Cristina Bertucci RA 7370571502 Eliete Francelino do Prado RA 6942012340 Eurides Souza de Oliveira RA 6942012338 Gledis Natalícia Bernardes RA 6506278450 Psicologia da Educação Campinas/ SP 2013…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PROMISSÃO ATPS - Psicologia da Aprendizagem Título: A Psicologia e a Aprendizagem Alunos RA Conceição A. dos Santos 367268 Camila Nunes Carrilo 367253 Michelli Pacheco 367408 Tutora a distância Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Promissão 16/06/2013 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo relacionar a importância da Psicologia para a educação, identificando os conceitos e princípios dos principais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aparecida dos Santos Viana – RA: 3828695763 Gessy Gleide Pessoa Assunção – RA: 3830725479 Maria Sandra Clementino Leite – RA: 3813655711 Maria Raquel dos Santos Ferreira RA: 4300070078 Rosimeyre Alves de Oliveira – RA: 3869739490 Suelen Bezerra da Fonsêca – RA: 4303777893 Atividade Prática…

Universidade Anhanguera Uniderp Curso de Pedagogia 2º Semestre Psicologia da Aprendizagem Índice: - Como montar um projeto ________________________________________________1 - Tema Escolhido: Festa Junina______________________5 - O Projeto ______________________________________6 - Bibliografia ____________________________________13 Teoria da Aprendizagem Teorias Psicologia Aspectos Conceituais Contribuições para o âmbito educacional Teoria verbal significativa Os aspectos…

Faculdade Anhanguera de Guarulhos Disciplina: Introdução á Educação Virtual NOME Adriana Santos Da Cruz Bárbara Cristina Figueiredo De Souza Diego Rafael Nascimento Silva Érika Patricia rocha Figueiredo Jidiane dos Santos Souza Silmara michella de Lima RA 8483181280 9902001070 8488221323 1299269384 9902005333 8491248602 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Anhanguera Educacional 2015

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSOra helenrose a. da s. pedroso coelho ATPS – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Tutor a distância: Rerison Rodrigues de Oliveira Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Rerison Rodrigues de Oliveira. …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE ... CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINAS: FUNTAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I. NOME DO ACADÊMICO (A) E RA... DESAFIO PROFISSIONAL: PARÂMTROS DE ATUAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS E PSICÓLOGOS(AS) NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL TUTORA EaD THALITA SILVA NEVES VELOSO COSTA CIDADE / ESTADO 2014 Passo 1 – Ditadura e Psicologia Após realizarem a leitura do fragmento do artigo:…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 4ª Série Teorias Existenciais Humanistas II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ! Favorecer a aprendizagem. ! Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ! Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ! Desenvolver os…