Psicologia Atividade Avaliativa 1

LOGÍSTICA ATIVIDADE AVALIATIVA – ATPS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSORA EAD: M. A. CRISTIANE VINHOLI DE BRITO ADRIANA FERREIRA MARTINS – 4351859564 GILTON OLIVEIRA DA SILVA – 3867628857 KARINA RODRIGUES COUTINHO – 4351860915 VANESSA BITTENCOURT SIGNORELLI – 4351859546 CAMPINAS / SP 2012 ADRIANA FERREIRA MARTINS - 4351859564 GILTON OLIVEIRA DA SILVA - 3867628857 KARINA RODRIGUES COUTINHO - 4351860915 VANESSA BITTENCOURT SIGNORELLI – 4351859546 ATIVIDADE…

possível distinguir três momentos que demonstram a abrangência da diversidade das preocupações teóricas que perfazem os passos principais da evolução da Linguística Textual. São eles: 1. Análises transfrásticas 2. Gramáticas de texto; e por fim, 3. A Linguística Textual (teórica do texto). Atividade avaliativa da disciplina de Linguística Textual. Universidade Estadual de Londrina. (2014) Claramente, tais momentos se delineiam a partir das concepções acerca da noção de texto…

A ATUAL LDB E SEUS ASPECTOS FAVORÁVEIS QUANTO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Juliana Cândido Matias 1 Flora Lima Farias de Souza2 RESUMO: O presente artigo tem como finalidade discutir alguns aspectos positivos da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº. 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 - e para compreender melhor estes aspectos faz-se necessário entender o que ainda é ranço, entrave, para uma prática avaliativa ideal e possível, que não…

ensino-aprendizagem, utilizando um ambiente de software baseado na Web. Tem o objetivo de facilitar a constru��o do conhecimento pelos aprendizes e apoiar o trabalho dos facilitadores em ambientes presenciais. Palavras-chave: metodologia, construtivismo, Web 1. INTRODU��O O ambiente s�cio-cultural de um indiv�duo, neste in�cio de s�culo, est� fundamentado em novas maneiras de pensar e de conviver a partir das tecnologias interativas, surgidas com o avan�o das telecomunica��es e da…

Desafio Profissional - Disciplinas Norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem e Redes Sociais e Comunicação. Para atingir esses objetivos, você deverá seguir as instruções na elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação do tutor a distância, considerando as disciplinas norteadoras. A sua participação nesta proposta é essencial para o desenvolvimento de competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. OBJETIVO DO DESAFIO…

1- QUESTÃO AVALIATIVA DO TEMA 1 Wilhelm Wundt (1832 – 1926) é conhecido como o pai da psicologia moderna, segundo o que você vivenciou na teleaula que aborda o tema o tema numero 1 do caderno de atividades, explique por que Wundt recebe essa denominação e também quais foram suas contribuições deste para o surgimento da psicologia. Uma contribuição muito importante nos primórdios da Psicologia ca é a de Wilhelm Wuntd, ele criou na Universidade de Leipzig, na Alemanha 2- QUESTÃO…

Psicologia 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade…

IESI – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TÉCNICA E SOCIAL LTDA Lucimara de Jesus Costa ATIVIDADE AVALIATIVA DE DIDÁTICA CAMAMU-BA Lucimara de Jesus Costa Nota: 6.4 ATIVIDADE AVALIATIVA DE DIDÁTICA Atividade Avaliativa apresentada como requisito parcial à disciplina Didática, sobre…

Curso: Licenciatura em Geografia Turma: IH07L – 06 - Matutino Professor (a): Katiuisa de Oliveira Mendes Disciplina: Psicologia da Educação II Código da Disciplina: FEF 022 Ano: 2013.2 (novembro de 2013 a março de 2014) Período: 6º Pré-requisito: FEF 012 Carga Horária: 60h Crédito: 4 Obrigatória: X Optativa: EMENTA A psicologia aplicada à educação e seu papel na formação do professor. Aprendizagem: conceituação e características. Motivação e interação professor/aluno.…

APRENDIZAGEM CURSO: ,Psicologia Disciplina: Práticas Emergentes Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2015 Período Letivo 1° sem/2015 C.H. Teórica 60 Série 1ª Série C.H. Prática 0 Periodo Não definido C.H. Total 60 Ementa Práticas emergentes em psicologia: psicologia Comunitária, Jurídica, Escolar, Ambiental, do Trânsito, do Esporte. Psicologia e as deficiências. Avaliação Psicológica. Pesquisa em psicologia. Ética. Objetivos Conhecer as práticas emergentes em psicologia no…