Politica social

| | |Introdução à Psicologia | | | . |AULA |OBJETIVOS |CONTEÚDOS |INTERVENÇÕES DIDÁTICAS |BIBLIOGRAFIA | |1 |Integração docente-discente; |Plano de curso, a importância da disciplina na formação do aluno |Dinâmica de apresentação, levantamento de expectativas, |1. Plano de Curso | |22/02 |Conhecer e compreender o desenvolvimento |e a importância da compreensão dos processos psicológicos atuação|discussão do Plano e contrato didático. |2. Renne, T. (2012). Cap.1. In. Psico. | | |histórico-teórico da psicologia e seu objeto |profissional. | |Artmed: Porto Alegre. | | |de estudo. |Psicologia: história, objetos, pressupostos e conceitos básicos | | | |2 |Conhecer as principais teorias e bases |Psicologia: história, objetos, pressupostos e…

Brasília – IESB Curso de Psicologia / 2º semestre de 2012 Turma: OPSCD1A / Prof. Arthur Henrique Pereira Disciplina: História de Psicologia CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Aulas Datas Cronograma, conteúdo e textos Aula 1 08/08 Introdução a disciplina, apresentação do plano de ensino. Introdução do objeto de estudo da psicologia – Mito de Eros e Psique. Aula 2 15/08 Unidade 1 – Pensamento mítico e pré-socrático. Cap. 1. Livro: Psicologia:…

PSICOLOGIA INSTITUCIONAL Aula 2 - A Análise Institucional de inspiração sociológica - Lapassade PSICOLOGIA INSTITUCIONAL A disciplina situa-se no campo da Psicologia, buscando compreender e aplicar os conceitos relacionados à atuação em instituições. Você conhecerá a visão de autores clássicos nos estudos sobre instituições na perspectiva da psicologia para aplicar os principais conceitos e práticas no cotidiano do ambiente escolar. A principal contribuição desta disciplina para a…

Social CURSO DE PSICOLOGIA (Bacharel e Formação de Psicólogo) Publicado no diário Oficial em 29/07/2009 Matriz Curricular do Curso O curso de Psicologia da FADBA está organizado, como determinam as novas diretrizes curriculares, com um Núcleo Comum de Formação que, concentrado até o quinto semestre, se estende até o sétimo, quando ocorre a finalização do estágio básico. O Ciclo de Formação do Psicólogo, o qual comporta as ênfases em PSICOLOGIA E PROCESSOS DE PREVENÇÃO E…

Psicologia e Educação Estudo dirigido para as aulas 8, 9 e 10 Aula 8 – Adolescência A adolescência se inicia com a puberdade, que traz um conjunto de mudanças corporais de extrema influência para a conquista de um novo patamar de identidade. De acordo com o texto, discorra sobre as mudanças psíquicas que caracterizam a adolescência, e relacione, sempre que for o caso, o papel das mudanças corporais nesse processo. Aula 9 – Teoria Psicanalítica e Texto Auxiliar 2 Como entender o…

PLANO DE AULAS – PGE/2015 - Profa. Yuristella Yano Aula 1 Apresentação do programa da disciplina e da sistemática de trabalho envolvendo o laboratório e o relatório. A ciência do comportamento. A ciência pode ajudar a humanidade? As características e os desafios da análise do comportamento. Bibliografia complementar: SKINNER, B. F. Ciência e Comportamento Humano. São Paulo: Martins Fontes, 2000, Cap. 1, 2 e 3. Aula 2 O reflexo inato. Os reflexos e o estudo das emoções.…

ou Culturais. 6 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 7 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 8 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 9 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 10 Entrega de Relatórios 11 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 12 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 13 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou…

PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: PESQUISA EM PSICOLOGIA I Código da Disciplina: PSI 310 Curso: PSICOLOGIA Semestre de oferta da disciplina: 50 SEMESTRE Faculdade responsável: PSICOLOGIA Programa em vigência a partir de: Número de créditos: 4 Carga Horária total: 72 EMENTA: A pesquisa e a construção das ciências psicológicas. Diferenciação entre metodologia…

Questionário Psicologia Segundo Bimestre – Direito 1. Diferencie Alienação Parental e de Atos de Alienação Parental segundo a Lei 12.3182010 (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2010/Lei/L12318.htm) 2. Diferencie Alienação Parental e Síndrome de Alienação Parental segundo a Teoria de Gardner. 3. O que é Avaliação Psicológica? 4. O que é Laudo Psicológica? 5. Para o desenvolvimento de um Laudo Psicológico há a necessidade do conhecimento de outras áreas para além…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…