Psicanálise Dos Contos De Fadas

oferecidos às crianças, através de uma espécie de coleção de sentimentos e emoções que favorecem a proliferação do gosto pela literatura, enquanto forma de lazer e diversão. 1- A HISTORICIDADE DA LITERATURA INFANTIL As crianças através dos contos de fadas elas aprendem a reconhecer as suas próprias dificuldades e a como lidar com elas. Com isso, é essencial conhecer um pouco sobre a história da literatura voltada para as crianças. Segundo Cunha (1999) a história da literatura…

adversidades que encontramos inevitavelmente.” BRUNO BETTELHEIM. O Mundo só está vivo para a pessoa que desperta para ele. Só o relacionamento com os outros nos desperta do perigo de deixar nossa vida adormecida. (Bruno Bettelheim, em A Psicanálise dos Contos de Fadas) O presente artigo fala sobre a literatura como fonte de inclusão da criança com necessidades especiais no ensino fundamental, tratando especialmente da formação adequada que o docente necessita ter e da…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A LEITURA DO CONTO DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL Dissertação apresentada como requisito para a obtenção do grau de Mestre em Letras, na área de concentração de Teoria da Literatura Laiza Karine Gonçalves Dr. Vera Teixeira de Aguiar Orientadora Porto Alegre 2009 2 3 À minha mãe, Helena (in memoriam), que me apresentou o mundo da…

ser histórico e social. Deve-se incentivar a criança a criar o hábito de ler e se envolver com o mundo literário, pois este expande novos horizontes e possibilidades para a vida. 2 linhas 4 REFERÊNCIAS 2 linhas BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986. FEITOSA, Susanna Busato. Ensino de literatura: da necessidade de ver com olhos livres. Educação em Revista. São Paulo, v. 3, n.2, p. 123-130, jun. 2001. FRANTZ, Maria Helena Zacan. O…

relacionamento: “Conta, conta, contador! Conta a história que eu pedi. Quando as crianças tem proximidade com as histórias e os contadores, os pedidos vem. E o educador deve receber esses pedidos com alegria, mergulhando na paixão do redescobrir os contos. O jeito de contar será uma consequência do desejo de ler história para as crianças. No início pode ser até tímido, mas depois tende a crescer.” (OSTETTO, 2000, p. 97). O professor deve transmitir o seu sentimento e se envolver de…

infância e à fantasia, as roupas serão desenvolvidas no segmento conceitual, fazendo um paralelo com o lado romântico através de tecidos leve e fluidos, rendas, pérolas, cores em tons claros e também dourados e prateados, estampas com inspiração nos contos de fadas, na sensação de liberdade das borboletas e na delicadeza das flores. O lado 12 cruel do escapismo será inspirado nos sentimentos de dor, desespero, insanidade, aprisionamento, insanidade representados por cores de tons…

primeiras obras literárias infantis, mas também pelos contos de fadas que encantaram crianças e adultos daquela época. Os seus livros eram uns dos mais preferidos da literatura francesa e que sofreu menos critica dos estudiosos em obra literária. O seu primeiro livro, publicado em 11 de janeiro de 1897, quase aos setenta anos, ficou conhecido como "Contos da Mamãe Gansa", tendo três histórias narrativas com os temas: O Pequeno Polegar, As Fadas e O Mestre Gato que é também conhecido como…

Surgiu então a ideia de produzir um desfile com o tema “Príncipes e Princesas” no CEMEI Paraíso. Todos ficaram muito animados e dispostos surgindo várias ideias para a produção. No decorrer do semestre, muitas histórias foram trabalhadas; os contos de fadas que mais me chamaram a atenção foram: Branca de Neve e a Gata Borralheira que mexeu com as emoções da garotada. Algumas não puderam conter as lágrimas mostrando que realmente estavam assimilando o que era proposto “o amor.A família e…

infantis” nas escolas de ensino fundamental e uma prática estimulada e valorizada, de modo que os alunos ouçam histórias, ou seja, o próprio professor pode não valorizar histórias infantis e isso, então, irá levá-los a crescer com essa desvalorização dos contos. Também os futuros professores podem revalorizar a contação de histórias, mostrando que isso é muito importante no desenvolvimento da criança. Com essa atividade, ele usa a sua imaginação, ou seja, cria seu próprio mundo, o “das…

oferta de bons livros que povoem o imaginário infantil. 2 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA Durante a evolução da história humana podemos observar que sempre estiveram presentes as histórias contadas, causos, lendas, mitos, rapsódias e contos para marcar experiências e acontecimentos cotidianos vividos pela sociedade. Através destes registros, que passam de geração em geração, podemos considerar que o surgimento do que hoje chamamos de literatura primeiramente na…