Pré Projeto Sobre Formação De Professores E Práticas Educativas

pouco tempo que lhe coube, pelas suas correções e incentivos, onde deveria chamar paciência e não pilar. ITABIRA 2012 Resumo Este trabalho científico apresenta um estudo preliminar sobre as principais concepções e práticas da pesquisa educacional no Brasil, iniciando pelo conceito e pelos modelos mais usados no processo de construção do conhecimento por onde aponta as principais abordagens de pesquisa que permearam a investigação em…

saber sempre mais sobre como avaliar. Agradeço às colegas supervisoras escolares da Secretaria de Educação da Rede Municipal de Linhares pelo apoio, indicação e empréstimo de materiais de pesquisa. A minha tutora Maria Cecília Alves Galvão, pela interação e orientação constantes. “Os melhores instrumentos de avaliação são todas as tarefas e registros feitos pelo professor que o…

Introdução Dentro da grande análise que faremos sobre o trabalho do pedagogo nos espaços educativo, nos leva a entendermos primeiramente o conceito de pedagogia com as demais ciências da educação. Partindo dos objetivos propostos, e dos elementos a serem considerados, para a compreensão da especificidade da atuação do pedagogo (supervisão e orientação educacional) na educação formal e não formal, no contexto da discussão sobre o significado do trabalho do pedagogo na gestão e docência

Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 16 3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 18 3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 19 3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 19 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 20 4. PROJETO 21 4.1. Tema/Temática 21 4.2. Turma 21 4.3. Duração 21 4.4. Justificativa 21 4.5. Objetivo Geral 21 4.6. Objetivos Específicos 21 4.7. Referencial Teórico do Projeto 22 4.8.…

INFORMÁTICA EDUCATIVA: A PRÁTICA DO USO DESTA TECNOLOGIA EM ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DO RECIFE. Fabiana Miranda Misael de Lima1 Karina Nascimento Silva2 Sérgio Paulino Abranches3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar a prática do uso dos laboratórios de informática em escolas municipais da cidade do Recife. Tomamos como referência a história da informática na educação no Brasil, através dos diferentes projetos implantados tais como EDUCOM – Educação com…

A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO SÃO PAULO 2007 HÍVIA POLESE A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO

TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: formação de professores e projeto político pedagógico UBERABA 12/12/2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: formação de professores e projeto político pedagógico Pré-projeto apresentado à Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade

forma a favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem. Neste processo, a educação terá como desenvolvimento as capacidades de apropriação e das potencialidades, corporais, afetivas, emocionais, estéticas e éticas, na perspectiva de contribuir para a formação de crianças felizes e saudável. Educar significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens, orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação…

O que é didática Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor. É uma disciplina prática ainda que tenha como base as teorias pedagógicas que analisam os métodos mais convenientes a aplicar-se. A didática concretiza estes métodos em situações específicas escolhendo os melhores caminhos em cada caso para chegar a uma determinada meta. A didática incorpora na…

........ 8 7. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS VINCULADAS AO ESTÁGIO E DA CARGA HORÁRIA TOTAL DE 300 HORAS.................................................................................................................. 10 8. ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO......................... 11 9. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS.................................................................................... 17 10. IMPORTANTE - ATENÇÃO!....................................................