Pré Projeto Sobre Educação Especial

PREFEITURA MUNICIPAL DE BLUMENAU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Edital SEMED – Nº 007 / 2010 Cargo: EDUCAÇÃO INFANTIL INSTRUÇÕES • Nesta prova você encontrará: 15 (quinze) questões Gerais de Gestão Educacional e 25 (vinte e cinco) questões Específicas de Educação Infantil. • Você está recebendo um Caderno com um total de 40 questões do tipo múltipla escolha, uma Folha Intermediária de Respostas e uma Folha Definitiva de Respostas. • Leia atentamente todas as questões e…

1. APRESENTAÇÃO Desde 2006, o projeto político pedagógico vem sendo construído propondo novos caminhos para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e com a função social da escola, nos inserem em uma reflexão contínua a respeito de todos os níveis do processo educacional. Que Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Nova Esperança, queremos construir? Que conhecimentos nossos alunos (oriundos…

DO LIVRAMENTO L. DOS S RU- 652536,211/GD PEDAGOGIA NOITE ESTAGIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL VALPARAISO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DENISE ALVES MEDEIROS RU- 657451,211/GD PEDAGOGIA NOITE MARIA DO LIVRAMENTO L. DOS S RU- 652536,211/GD PEDAGOGIA NOITE ESTAGIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estagio de Educação Especial

1 INTRODUÇÃO O propósito deste memorial é iniciar uma discussão do estudo sobre educação inclusiva na gestão escolar, como o gestor atua nesta área, qual sua função e como ele identifica as crianças com necessidades especiais. Foi observado uma gestora escolar que atua em uma escola de educação infantil, sendo que nesta escola possui uma criança com necessidades especiais. Foi observado o gestor escolar e aplicado uma entrevista com o mesmo. 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 GESTÃO ESCOLAR

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arapiraca-AL 2012 maria josé da silva lins ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado

reflexão da realidade observada e das experiências vivenciadas. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO A escola Municipal Aníbal Lopes da Silva atende 617 alunos com turmas da pré-escola ao 5° Ano do ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos atendendo-o nos três turnos, sendo de manhã as aulas iniciam 07h45min as 11h45min, de tarde das 13h15min as 17h15min e a noite das 18:30 as 21:30 tendo os alunos 15 minutos de tolerância. 2.2…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei Nº 9394 de 20 de dezembro de 1996. A finalidade deste, consiste em verificar os caminhos percorridos até a aprovação da nova LDB, e tentar mostrar todos o tramites ocorridos antes de sua implantação, podendo assim dar bases para uma análise de seus antecedentes históricos e legais. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA NOVA LDB LEI 9394/96 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9394/96) -…

a de manter seus beneficiários na situação de excluídos. Um exemplo disso é o que acontece às pessoas com necessidades especiais, que recebem apoio assistencialista de todas as formas, porém continuam na situação de excluídos na sociedade, sem o direito sequer de saber expressar suas próprias opiniões acerca de sua situação. Quando, no entanto, se fala em necessidades especiais, a referência não é apenas às necessidades físicas ou mentais que um indivíduo pode vir a apresentar,. Elas…

RELATÓTIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL II UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS ANÁPOLIS 2011 KAMYLLA LAIS MELO TEIXEIRA TOFOLLO RELATÓTIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL II Relatório orientado pelo professor da disciplina de Estágio Supervisionado : Lázaro Moreira de Magalhães a cerca do estágio de docência na educação infantil, realizado no C.M.E.I Dona Jandira Bretas, durante o segundo

/ SP 2014 Déborah Barroso Nascimento Jessica Andrade de Meneses Quitéria Regina Santos Rafael Diniz Romão Renan FERREIRA Adamo Tayane Pereira Costa Responsabilidade Social com Relação com a Comunidade e Ações Sociais: EDUCAFRO – Educação e Cidadania para Afros descendentes e Carentes Trabalho apresentado à disciplina de Responsabilidade Social das Organizações, por ocasião da MORES 2014 – Mostra de Responsabilidade Social, na Universidade Paulista, como…