Pré Projeto Pedagogia Inclusão

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP, PÓLO: ECHAPORÃ-SP Curso: Pedagogia-Licenciatura, 3° Semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Alunos: Elaine Silveira Lima, RA: 420141 Eniedson Aparecido Oliveira, RA: 420156 Priscila Marques Coutinho, RA: 420229 Projeto: Festa Junina Tutora EAD: Profa. Ma.Glauce Soares Casimiro Echaporã Junho/2014 Etapas e Finalidades que compõem um projeto. Introdução: Visão geral do problema, da localidade, do público-alvo, dos objetivos, metodologia…

interativo, negociado que se fundamenta no paradigma construtivista. Desta forma ela se situa, se desenvolve a partir de um programa, projeto, curso ou outro foco de atenção, cuja finalidade é fornecer, sobre o processo pedagógico, informações que permitam aos agentes escolares decidir sobre as intervenções e redirecionamentos que se fizerem necessário em face dos projetos educativos, definido coletivamente e comprometido com a garantia de aprendizagem do aluno. Converte-se então, em um…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO NAVIRAI/MS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ANALISAR A LEGISLAÇÃO QUE AMPARA O RESPEITO ÀS DIVERSIDADES CULTURAIS E AVALIAR AS IMPLICAÇÕES PRÁTICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS. NAVIRAI/MS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO NAVIRAI/MS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA DISCIPLINAS…

assunto, segundo o pensamento de dois autores norte-americano, Peter McLaren James Banks. A próxima e quarta seção referem-se ao caminho percorrido, espaço em que descreve como todos os trabalhos foram desenvolvidos frente às escolas de ensino médio, ao pré-vestibular e a universidade comunitária. Por fim, apresenta as suas considerações finais. No que tange as tensões mencionadas, a autora privilegia essas três, considerando o caráter mútuo que as envolve, o que, segundo ela, torna…

Educação a Distância Curso de Pedagogia 3ºSem/2014 Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Autor (es)/RA Deijane Gomes Oliveira R.A 407447 Deane de Paiva Rodrigues;R.A 431214 Magno Rodrigues da Costa RA 422691 Vilma Souza Monteiro R.A 431231 Tucuruí-PA Junho de 2014 ETAPA 1 Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia? A importância da Psicologia para a Pedagogia reside no reconhecimento de…

vezes operam em condições precárias. A percepção da baixa qualidade da educação infantil trouxe a luta pela conscientização de legisladores sobre o respeito dos direitos das crianças, a fim de garantir um patamar mínimo de qualidade para creches e pré-escolas. Nesse sentido, foi muito importante a atuação de grupos ligados a universidades e profissionais de educação da formulação de princípios que foram acolhidos na Constituição de 1988 e na nova LDB de 1996. Sobre essas mudanças…

INCLUSÃO ESCOLAR INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2º Período Professora: Luciana Freitas Montanha Introdução Como futuras educadoras, sempre houve em nós a preocupação em exercer um bom atendimento aos alunos portadores de necessidades especiais. Por isso começamos a observar a evolução da educação especial, a legislação e as políticas educacionais voltadas ao movimento de inclusão, que tem por objetivo inserir esses "alunos especiais" no sistema regular de ensino. Desde o ano de 1994, com o advento da

TURMA: 2012/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental apresentado á UTA - Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor local: Maria de Lourdes Gribner Centro associado: Polo Sitio Cercado CURITIBA…

UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PÓLO – FEIRA DE SANTANA AUTOR (A): Jacira Ferreira de Araújo INCLUSÃO ESCOLAR Um desafio entre o real e o ideal PROJETO DE PESQUISA: INCLUSÃO Feira de Santana - BA 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR- UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PÓLO – FEIRA DE SANTANA AUTOR (A): Jacira Ferreira de Araújo INCLUSÃO ESCOLAR Um desafio entre o real e o ideal Atividade apresentada como requisito…

Educação inclusiva: A inclusão do deficiente auditivo na escola regular Educação inclusiva: a inclusão do deficiente auditivo na escola regular Trabalho de Conclusão de Curso de graduação apresentado ao Núcleo de Educação a Distância da Universidade de Taubaté como parte dos requisitos para colação de grau no curso de licenciatura em Pedagogia.