Pré Projeto De Mestrado Na Area Da Educação

O JOGO NA AULA DE MATEMÁTICA – A CONCRETIZAÇÃO DO SABER CRISTINA HELENA MOREIRA FANAN – FACULDADE NANUQUE - MG RESUMO O presente Projeto de Pesquisa foi pautado a partir de estudos observatórios relacionados à utilização do jogo no processo ensino-aprendizagem da Matemática no 5º ano da EEEF Valério no turno matutino. Salientamos a importância deste recurso metodológico nas aulas de Matemática. Explicitamos os momentos do jogo, o desenvolvimento dos conceitos…

difícil desempenho dos educadores do curso em tela na sala de aula, mostrando a necessidade de uma melhor infra-estrutura e de uma reestruturação da grade curricular, através de projetos pedagógicos homogêneos e balanceados, propondo a opcionalidade de disciplinas voltadas especificamente para a relevante participação da educação na formação de professores de Ciências Contábeis, oportunizando aos bacharelandos condições de refletir sobre a importância do ensino e da pesquisa, para…

(1988) e mestrado em Engenharia: Energia, Ambiente e Materiais pela Universidade Luterana do Brasil (2003). Atualmente é coordenador do curso de Química e professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil. Trabalhou na Universidade de Passo Fundo e na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Química Inorgânica, nas áreas teórica e experimental. Áreas de Atuação 1. Grande área: Ciências Exatas e da Terra /…

disciplina Empreendedorismo apresentado a tutora Camila da faculdade de administração da Anhanguera Educacional, como requisito parcial a obtenção da nota bimestral sob orientação da professora Jully. RESUMO Este projeto tem como objetivo propor um plano de negócio pra a implantação de uma consultoria de sistemas de informática. Para a realização deste propósito foi feito pesquisa sobre o conceito da estrutura de um plano de negócio. Foi necessário a…

PRÉ-PROJETO DE PESQUISA MESTRADO EM DIREITO AMBIENTAL E POLÍTICAS PÚBLICAS CANDIDATO: FRANCISCO XAVIER GOMES PANTOJA TEMA: Preservação ambiental e educação: dos discursos às práticas sociais OBJETIVO: Geral: Averiguar se, com os discursos de preservação ambiental e recursos naturais, os órgãos responsáveis por tais ações estão atingindo os objetivos propostos. Específicos: Analisar os discursos apresentados em campanhas de preservação ambiental; Verificar de que forma os…

paredes das cavernas, começamos a construir a nossa história. Deixamos de ser pré-históricos. Passamos pelo pergaminho, chegamos até a tipografia de Gutenberg e, hoje, continuamos a fazer história, entre conversas nas praças do nosso bairro, nas poesias, músicas, enfim, nas universidades e nas pesquisas. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), no Título I, artigo 1º, afirma que “a Educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar,…

FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO E ATUAÇÃO NAS PRÁTICAS EMERGENTES O livro "Psicólogo Brasileiro: construção de novos espaços" expõe sobre a progressão profissional do psicólogo estendendo as áreas para sua profissão, bem como sua inclusão, adequação e especialização conforme áreas onde exercem atividade. É constante a necessidade de avaliar a profissão do psicólogo desde a sua formação nos cursos, estágios e novos campos. É a partir das necessidades sociais que surge a intervenção do psicólogo,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO RN Curso Superior de Tecnologia em Automação (Reformulação Curricular) (Aprovado pela Resolução nº 05/2006- Conselho Diretor/CEFET-RN, de 26/04/06) Plano de Curso Gerência de Indústria Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Enilson Araújo Pereira DIRETOR UNIDADE NATAL Clóvis Costa de Araújo DIRETOR UNIDADE MOSSORÓ Belchior de Oliveira Rocha…

UNIVERSIDADE DO MINHO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES DO IFRN (CNAT) Joana D’arc da Costa Projeto de Tese apresentado ao Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da Universidade do Minho, na área de especialização em Tecnologia Educativa. NATAL/RN Janeiro/2013 Sumário 1. PROBLEMA 3…

Educação Corporativa Histórico Itaú • O Unibanco foi fundado pela família Moreira Salles em 1924. • O banco Itaú foi criado em 1944 pela família Egydio de Souza Aranha, passando a operar com o nome Banco Itaú S.A. em 1973. • Em 2008, as duas instituições celebraram uma associação que deu origem ao Itaú Unibanco Holding S.A. • Possui 96.977 colaboradores, sendo 90.323 no Brasil e 6.654 no exterior. • 4.121 agências de serviços completos em todo o Brasil e no exterior. • Foi…