nada a declarar

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola de Educação e Humanidades Programa de Pós-Graduação em Educação EDITAL N. º 009/2014 Processo de Seleção para Ingresso no Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado Acadêmico e Doutorado 2015 O Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, no uso de suas atribuições legais e regimentais, torna pública a abertura do Processo de Seleção para Ingresso no Programa de PósGraduação em Educação (Mestrado e Doutorado) para o ano de 2015. DO CALENDÁRIO Artigo 1.º - O processo de seleção regulado por este Edital terá as seguintes fases e observará o seguinte calendário: a) INSCRIÇÃO: 9 de setembro a 31 de outubro de 2014. b) PROVA ESCRITA: 17 de novembro de 2014 das 14:00h às 18:00h Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola de Educação e Humanidades Programa de Pós-Graduação em Educação Stricto Sensu Rua Imaculada Conceição, 1155 – Bairro Prado Velho – Curitiba/PR. c) DIVULGAÇÃO DO RESULTADO DA PROVA ESCRITA, DA ANÁLISE DO PROJETO E DO MEMORIAL: 20 de novembro de 2014 às 18:00h pelo site (www.pucpr.br/ppge) e/ou na Secretaria do Programa de Pós Graduação em Educação da PUCPR, NÃO haverá divulgação de resultado por telefone e/ou por correio eletrônico. d) ENTREVISTAS: para os candidatos ao MESTRADO a entrevista será realizada no dia 25 de novembro de 2014. Para os candidatos ao DOUTORADO, a mesma será realizada no dia 26 de novembro…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PRÉ-PROJETO DE PESQUISA O pré-projeto de pesquisa a ser avaliado no Processo de concessão de bolsa por meio da Escola de Serviço Público do Espírito Santo – ESESP para cursar o Mestrado em Segurança Pública, oferecido pela Universidade de Vila Velha – UVV, deve conter, no máximo 5 (cinco) páginas nas quais deverão estar presentes os elementos abaixo. Contexto de aplicação da Pesquisa: Diretrizes da Política de Segurança Pública do Estado do Espírito…

andersonnunespelotas@gmail.com MÉTIS: história & cultura – POSSAMAI, Paulo C. C.; NUNES, Anderson C. 273 aprovação da PLC 122 (projeto de lei que criminaliza a homofobia) fizeram parte da campanha política de José Serra do PSDS e Dilma Rousseff do PT até o último momento. Em resposta a esse debate político, houve manifestações mais fortes de representantes da sociedade civil organizada, dentre os quais podemos citar líderes e/ou políticos religiosos como Silas Malafaia, líder da…

“a partir de um autoconceito e de uma regulação emocional inadequados durante os primeiros anos da pré-escola e pode se tornar um sério problema social à medida que o tempo passa”. Para Montagu (1976), com relação a esse comportamento, é necessário enten­der as maneiras como a sociedade se comporta, considerando que atualmente ela se encontra em constantes modificações. Isso é o que presenciamos cotidianamente, pessoas cada vez mais preocupadas com o trabalho e, consequentemente, menos…

Um breve balanço da pesquisa sobre violência escolar no Brasil Marilia Pontes Sposito Uni ver si da de de São Pa u lo Resumo O artigo realiza ba lanço da pesquisa so bre as re la ções en tre vi o lência e es cola no Brasil, após 1980. Exami na os raros di ag nósti cos quan titativos em tor no do tema e a produ ção dis cente (dissertações e teses) na pós-graduação em Educação, no mesmo pe ríodo. Apesar de ain da ser incipiente, a produção já traça um quadro im portante do fenômeno…

Eurípedes Costa do Nascimento – Mestrado Título Errâncias e Errantes: um estudo sobre a mobilidade do sujeito e o uso de bebidas alcoólicas na contemporaneidade ➢ resumo O consumo de álcool tem sido uma das maiores preocupações da saúde pública no mundo e suas causas parecem estar associadas a diversos fatores, dentre eles, a cultura. Articulados com a errância e impulsionado por motivos sócios-econômicos ou mesmo por razões pessoais, traz consigo profundas modificações no…

MODELO PRÉ-PROJETO TCC 2011 ANTÔNIO DE PÁDUA DOMICIANO GUANAES “A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS COMPETIÇÕES ESPORTIVAS ESCOLARES COMO PROPONENTE DE UMA PERSPECTIVA SÓCIOCULTURAL” PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS BELO HORIZONTE – MG 2011 ANTÔNIO DE PÁDUA DOMICIANO GUANAES “A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS COMPETIÇÕES ESPORTIVAS ESCOLARES COMO PROPONENTE DE UMA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÌ – UFPI PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO (PRPPG) CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS NO MUNICÍPIO DE TERESINA – (PI) CPF: 096.274.993-15 Teresina (Pi) Setembro de 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÌ – UFPI PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO (PRPPG) CENTRO DE CIÊNCIAS DA…

PROJETO DE PESQUISA – MESTRADO CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO 1. TÍTULO CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO. 2. APRESENTAÇÃO Como professor, tenho constatado por parte dos professores, dos alunos e da instituição escolar uma imagem negativa dos conflitos e, sobretudo, o sentimento de impotência da escola para lidar com eles, cuja falta de atenção e, conseqüentemente, sua perspectiva negativa, pode ser objeto…

PROJETO DE PESQUISA – MESTRADO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO RELATOS DE INDISCIPLINA: O QUE ESTÁ POR TRÁS DOS CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR CANDIDATO: CLAUDIO MARQUES DA SILVA NETO GRADUADO EM PEDAGOGIA 1. TÍTULO RELATOS DE INDISCIPLINA: O QUE ESTÁ POR TRÁS DOS CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2. APRESENTAÇÃO Como professor, Coordenador Pedagógico…