Pré Projeto De Geografia

Plena em Geografia A GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE TRÂNSITO: um estudo realizado com alunos do 3º ano do Ensino Médio da escola E.E.E.M. Cecília Meireles, na cidade de Parauapebas. Alex dos Santos Carvalho1 Maria da Conceição Rodrigues da Silva2 Paulo Sérgio Pereira3 __________________________________________ 1Cursando do curso de Licenciatura Plena em Geografia/UAB-IFPA. E-mail: alex105192119@hotmail.com[->0] 2Cursando do curso de Licenciatura Plena em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE ESTUDOS SÓCIO-AMBIENTAIS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL DISCIPLINA: GEOPROCESSAMENTO APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE GEOPROCESSAMENTO NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE ANÁLISE AMBIENTAL GOIÂNIA- GO OUTUBRO DE 2013 “a pesquisa geográfica hoje em curso, uma vez realizada com o apoio do Geoprocessamento, em particular na varredura absolutamente sistemática das condições ambientais, permite a incorporação de novas…

normas e regulamentos com bons resultados. Atingiu os objetivos propostos para realização do estágio. Cumpriu pontualmente as datas e horários estipulados previamente para a realização do estágio. Realizou entrevistas e pesquisa no Projeto Pedagógico com postura ética e profissional. A= 1.00 (Excelente) / B = 0.75 (Bom) / C = 0.50 (Regular) / D = (Deficiente) Subtotal Nota Final: _______ ___________________________…

TECNOLOGIAS CAMPUS XVIII –EUNÁPOLIS – BAHIA PLATAFORMA FREIRE CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PESQUISA GEOGRÁFICA DOCENTE: ROSALVE LUCAS DISCENTE: EDVALDO DE JESUS NEVES PRÉ- PROJETO: O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCRIÇÃO/REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA NA ESCOLA PÚBLICA EUNÁPOLIS- BAHIA, JULHO/2013 O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCRIÇÃO/REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA…

espaço. 19 Prismas e pirâmides, poliedros regulares, sólidos de revolução. 20 Áreas e volumes de cilindro, cone e esfera. HISTÓRIA MUNDIAL: 1 A natureza do conhecimento histórico. 2 História geral. 2.1 Culturas pré-históricas. 2.2 As civilizações do antigo Oriente Próximo. 2.3 Culturas pré-colombianas na América. 2.4 Política, sociedade e cultura na Grécia antiga. 2.5 Política, sociedade e cultura no antigo mundo romano. 2.6 Surgimento e afirmação do cristianismo 2.7 Surgimento e…

Autoras Alessandra Sobral - RA:1324477 Anamir Cabral - RA: 1314896 Francielle das Graças Rosa – RA: 1207303 Marly Moreira - RA: 1323134 Mayara Ferreira Nogueira – RA:1218485 Rosana Benevides da Silva – RA:1326813 Projeto de intervenção Pedagógica para a disciplina Projetos e Práticas de Ações Pedagógicas POLO: ALFENAS ANO:2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................2 2.…

Ensinar a Geografia de forma lúdica para alunos da inclusão Acadêmica: Orientadora: Rio Grande Setembro/2013 Ensinar a Geografia de forma lúdica para alunos da inclusão Acadêmica: Pré-Projeto de Pesquisa do Curso Geografia Licenciatura Rio Grande-RS Setembro/2013

adequado que nas aulas de Geografia o conteúdo "Cartografia" seja apenas comentado e sim este e a sua linguagem cartográfica deva ser ensinado e compreendido pelos alunos, para que estes consigam através do mapa ver a realidade. Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a utilização e interpretação de mapas temáticos no ensino da Geografia como forma de compreender a realidade. Para tanto os assuntos aqui abordados referem-se à Cartografia, a relação da Cartografia com a Geografia, a…

TEMPO DOS DINOSSAUROS Projeto pedagógico apresentado à disciplina Conteúdo e Metodologia do Ensino da História e Geografia I do Curso de Pedagogia – Parfor da Universidade Católica de Santos. Orientador: Prof. Paulo Fernando Campbell Franco Santos - 2012 Apresentação O presente projeto visa buscar as soluções que sejam mais interessantes e viáveis para que os estudantes sejam motivados a participar ativamente dos conteúdos referentes à pré-história.…

INFORMAÇÕES INICIAIS Nome: Maria José de Souza Polo: Italva Endereço: Rua Jorge Luís / Centro / Italva- RJ Telefones para contato: (22) 98755017 E-mail: souza.maria@hotmail.com TEMA: GEOGRAFIA NA INFÂNCIA JUSTIFICATIVA A Educação Infantil, apesar de ser considerada a primeira etapa da Educação Básica, ainda enfrenta o desafio de estabelecer a sua própria identidade educativa e, com isso, criar uma ação diferenciada que não “escolarize” a criança. Nesse sentido este estudo…