Pré Projeto Alfabetização E Letramento

Faculdade Anhanguera Uniderp Pedagogia LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade Prática Supervisionada Professora: Kate Oliveira Kumada Pilar do Sul NOVEMBRO/2014 Trabalho apresentado para aproveitamento da disciplina de Atividade Prática Supervisionada orientada pela Professora: Kate Oliveira Kumada, do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Uniderp. Pilar do Sul novembro/2014

equivalentes para crianças de até 3 anos de idade e, posteriormente, em pré-escolas para crianças de 4 a 5 anos. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é organizado pelo Ministério da Educação (MEC). O ProInfância – Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos da Rede Escolar Pública de Educação Infantil – foi criado para ampliar e melhorar as instalações das creches e pré-escolas, incluindo a compra de equipamentos, móveis e reformas…

Creche para criança de 0 á 3 anos, visando uma forma lúdica de preparação para o letramento. Pré-escola para crianças e 4 e 5 anos com o mesmo fim educacional da creche, mas acompanhando seu nível cognitivo de maturação. Ensino fundamental para criança de 6 a 14 anos, com uma nova visão metodológica, atingindo o aluno como ser pensante social e crítico. Mudando assim o currículo do ensino fundamental, baseados em projetos políticos pedagógicos, agora por lei, criados por sua própria…

conhecimento na alfabetização é modificar a prática de ensino desenvolvida, desviando o foco do processo de ensino do professor para os alfabetizando. Essa postura rompe com o modelo de alfabetização tradicional, em que aprender a ler e escrever é aprender a codificar e decodificar além da construção pelo aluno dos papéis de leitor e escritor, isso implica a ação da escrita para a comunicação. A partir desses pressupostos, percebemos que a professora tem uma grande responsabilidade pela…

1.1 Qual é a nomenclatura adequada para o primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos? EATAPA DE ENSINO FAIXA ETÁRIA PREVISTA DURAÇÃO Educação Infantil Até 5 anos de idade 5 anos Creche Até 3 anos de idade 3 anos Pré-escola 4 e 5 anos de idade 2 anos Ensino Fundamental Até 14 anos de idade 9 anos Anos iniciais De 6 a 10 anos de idade 5 anos Anos Finais De 11 a 14 anos de idade 4 anos 2.2 Com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, a…

escrita, levando os mesmos ao desenvolvimento de suas habilidades lingüísticas e intelectuais. Abordando cinco sub temas que discutem sob a luz de um referencial teórico A importância da leitura e da escrita nas series iniciais, sendo eles: Letramento x alfabetização, O aprender a ler,Leitura de mundo e aprendizagem social , Influência do professor na leitura e escrita estratégias para uso da leitura e escrita. Pois sabemos que é a leitura e a escrita tem um papel muito importante na…

fadas na alfabetização – Artigonal – site de publicação de artigos. Disponível guialocal.brasil.com.br>Tocantins>Araguaia, Tocantins>Educação. Acesso: 05/01/2013. A autora possui graduação em Letras português pela Universidade Tiradentes (2006). Em seu curso foi responsável por um projeto de pesquisa bibliográfica intitulada “A importância dos contos de fadas na alfabetização”, através do qual, conseguiu mostrar a influência relevante que os contos causam quando utilizados na…

essa faixa etária. Desde o atendimento do berçário e os cuidados com as mães ate as crianças de educação infantil e foi dentro de uma perspectiva educativa mais especifica e voltada aos níveis intelectos de cada criança. O desafio foi grande, pois o projeto inicial foi para atender á faixa de maior demanda: os bebês e crianças de cinco e seis anos. Entretanto, no período inicial, dominava-se pouco o saber com o fazer para educar coletivamente crianças novas, particularmente em tempo…

situações de uso público, levando em consideração a situação de produção e de leitura de seu aluno. Dessa forma, exige-se do professor seriedade, comprometimento e uma reflexão crítica de sua prática e, a partir dessa reflexão, agir e estabelecer projetos para efetivar uma proposta de apropriação da escrita, da leitura e da produção de maneira eficiente e prazerosa. Quando o aluno consegue alcançar o prazer, o gosto e o desejo de conhecer e dominar saberes necessários para o exercício de…

brasileiras. Assinale a única alternativa que é discordante desta opinião. Respostas: a. Na luta por ações afirmativas e pelo Estatuto da Igualdade Racial, defende-se muito mais do que o aumento de vagas para o trabalho e o ensino; defende-se um projeto político contra a opressão e a favor do respeito às diferenças. b. O acesso à universidade deve basear-se em um único critério: o de mérito. Não sendo assim, a qualidade acadêmica pode ficar ameaçada por alunos despreparados.…