Práticas Pedagógicas Em Ambientes Hospitalares Potencial

5.0 A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO HOSPITAL PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE.............................................................................................................23 5.1 O psicólogo e os desafios para promoção de saúde nas instituições hospitalares......................................................................................................24 5.1.1 A psicologia no hospital e suas contribuições para promoção de saúde ............................................................

de atuação, o cuidador, baseado em seus conhecimentos e tecnologias, sustentará sua prática profissional nas suas próprias atitudes. Em um ambiente no qual várias pessoas interagem diariamente no desenvolvimento de atividades profissionais, necessário se faz que haja um equilíbrio harmonioso entre elas. Quando um profissional apresenta algum problema, seja de saúde, pessoal ou profissional, pode contagiar o ambiente com seu estado de humor. Sabe-se que o trabalho da enfermagem, em…

_________________________________________ Prof.Ms Maria da Conceição Bugarim Tucuruí 2006 RESUMO A forma que a sociedade concebe os portadores de necessidades especiais passou por varias fases no que se refere às práticas sociais e educacionais da exclusão a integração. Essas formas de atendimentos segregados dentro das instituições privaram os portadores de vivenciar a sua cidadania. Hoje estamos vivenciando um novo paradigma o…

importância do tratamento do lixo, suas classificações, causas e consequências e por fim a reciclagem como exemplo de cidadania, poderá contribuir para conscientização e melhorias quanto à decomposição e reciclagem do lixo, bem como a conservação do meio ambiente. Objetiva-se explicar e procurar fazer com que os alunos compreendam que a poluição atualmente pode ser considerada como um dos maiores males da sociedade, pois o que se vê são animais indefesos, o clima e recursos naturais…

COMPETÊNCIAS DO ENFERMEIRO DOCENTE QUE LECIONA AULA AO NÍVEL TÉCNICO Iraneide de Oliveira Santos Este estudo tem como objetivo desvelar que no ensino técnico de enfermagem existem profissionais docentes que atuam na pratica profissional como enfermeiros especializados em múltiplas áreas do conhecimento assistencial, todavia, muitos deles demonstraram ter conhecimentos restritos para a atuação como professores. Esse aspecto é importante de ser compreendido a partir das Políticas Públicas que

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Psicologia Psicologia Hospitalar Bárbara Cristina Solidade Barbosa Annyele Sousa Clementino Leticia Leite Marques Mônica Yamashiro Carlos Henrique São Paulo 2015 Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Psicologia Bárbara Cristina Solidade Barbosa Annyele Sousa Clementino Leticia Leite Marques Mônica Yamashiro Carlos Henrique Trabalho de Psicologia Hospitalar dos alunos do 1º A do curso de Psicologia das Faculdades…

14(2):285-91. O ensino da enfermagem vem sendo caracterizado pela constante discussão de propostas pedagógicas e implementação de mudanças curriculares. O objetivo do presente estudo foi refletir sobre a experiência do estudante de enfermagem relacionada aos primeiros contatos com a profissão, considerando a perspectiva tradicional e as tendências atuais que imprimem valores e atitudes ao ensino e à prática. Atualmente, dentro do contexto biopsicosocial e econômico-cultural, tem-se…

regulação e acompanhamento do mercado de trabalho nessa área passaram a exigir ações estratégicas e deliberadas dos órgãos de gestão do Sistema. A descentralização da gestão do SUS, o fortalecimento do controle social em saúde e a organização de práticas de saúde orientadas pela integralidade da atenção são tarefas que nos impõem esforço e dedicação. Lutamos por conquistar em nosso país o Sistema Único de Saúde, agora lutamos por implantálo efetivamente. Após a Constituição Federal…

mais freqüente o apelo ao caráter multidimensional da pedagogia, como campo de conhecimento, e, por conseguinte, a reivindicação de seu alcance a diversas esferas da prática social. Cada vez mais ganha relevo o discurso que busca apontar e justificar a ampliação dos espaços de atuação profissional do pedagogo, para além do ambiente escolar e da chamada educação formal[1]. Celebra-se o surgimento de novas necessidades formativas e a abertura de novos âmbitos educativos, com a conseqüente assunção

familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. Mas o que é de fato a inclusão? O que leva as pessoas a terem entendimentos e significados tão diferentes? Cabe aqui tecer algumas reflexões, pois dessa forma estaremos contribuindo para uma prática menos segregacionista e menos preconceituosa. Introdução Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados…